手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 71幼儿在认识了松树、杨柳、柏树等各种树木后,就能更容易理解“树木”这个概念了。幼儿的这种学习迁移属于( )。
A.垂直迁移
B.负迁移
C.一般迁移
D.远迁移
开始考试练习点击查看答案 - 72下列体现了垂直迁移的具体事项是( )。
A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B.“角”的概念掌握影响“直角”“平角”等概念的学习
C.“石”字的学习影响“晶”字的学习
D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
开始考试练习点击查看答案 - 73在数学课上,学生首先获得加、减、乘法的运算技能,然后这些运算技能又进一步促进其除法运算的学习。这是一种( )。
A.水平迁移
B.同化性迁移
C.具体迁移
D.垂直迁移
开始考试练习点击查看答案 - 74学习迁移产生的客观必要条件是( )。
A.学生的智力水平
B.学习的理解和巩固程度
C.学习对象之间的共同要素
D.学习的方式方法
开始考试练习点击查看答案 - 75主张个体对原理了解掌握得越好,对新情境中学习的迁移就越好的学习迁移理论最有可能是()。
A.形式训练理论
B.相同要素理论
C.概括化理论
D.三维迁移理论
开始考试练习点击查看答案 - 76有意识地将在某种情境中学到的抽象知识应用于另一种情境中,比如运用黄金分割的原理为校报设计一个页面。这种迁移是一种高路迁移。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试练习点击查看答案 - 77当幼儿面临新的问题情境时,如果他利用原有知识、经验与技能解决新的问题就是顺向迁移。
A.正确
B.错误
开始考试练习点击查看答案 - 78精细加工策略是常用的教学策略之一。下列运用了精细加工策略的是()。
A.历史老师教学生记忆明朝迁都背景的历史年代时,指导学生把“1421”记成“一事二益”
B.政治老师在指导学生整体把握知识时,列出结构提纲并留出一些空格,要求学生填补
C.英语老师教学生记忆单词时,要求学生必须出声或不出声地重复念单词
D.语文老师在指导学生赏析文章时,要求学生标出段中自己认为最重要的句子
开始考试练习点击查看答案 - 79精细加工策略是一种理解性的记忆策略。下列不属于精细加工策略的是()。
A.对重要信息画线
B.扩展与引申
C.提问
D.做笔记
开始考试练习点击查看答案 - 80小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按照偏旁结构归类识字。这种学习策略是( )0
A.组织策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.精细加工策略
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
教师招聘考试易错易混模拟练习题1
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题2
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题3
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题4
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题5
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题6
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题7
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题8
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题9
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题10
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版
热门试卷
教育目的概述模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版(心理学部分)认知—记忆
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版(心理学部分)情绪、情感和意志—情绪与情感
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版(心理学部分)认知—知觉
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版我国的教育目的模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育学的产生于发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育概述模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育与人的发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育与社会的发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育的历史发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版