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教师模拟题

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:1
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

教师模拟题

试卷预览

  • 21教师通过捕捉教育情境的细微变化,积极主动采取应变措施,化不利因素为有利条件,保证教育活动顺利开展。这句话体现了教师劳动的( )。

    A.复杂性

    B.创造性

    C.示范性

    D.长期性

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  • 22叶圣陶指出:“教师以身作则,教师本身的行为就是标准和规范,也是一种极有效的‘不言之教’。”这句话体现了教师劳动的( )

    A.复杂性

    B.创造性

    C.长期性

    D.示范性

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  • 23老师教授《武松打虎》一课时,发现学生积极性不高,于是让学生替武松写一封求职信,提高了学生的学习兴趣。这体现出教师劳动的( )。

    A.复杂性

    B.长期性

    C.创造性

    D.示范性

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  • 24“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是( )

    A.复杂性

    B.创造性

    C.长期性

    D.示范性

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  • 25教育机智体现了教师的劳动具有( )。

    A.创造性

    B.示范性

    C.复杂性

    D.长期性

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  • 26教育的影响作用往往不能立竿见影地显露出来,教师的劳动效果最终在学生独立地参加社会实 践后才能得到检验。这体现了教师劳动的( )。

    A.复杂性

    B.长期性

    C.示范性

    D.创造性

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  • 27“以身为教”“为人师表”体现的是教师劳动具有( )。

    A.创造性

    B.长期性

    C.示范性

    D.复杂性

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  • 28王老师在长期的教育教学实践中,能结合自己的特长,加工、改组教学内容,对不同的学生特点采取不同的教学方法。王老师的这种做法体现了教师劳动的( )特点。

    A.时间、空间的延续性和广延性

    B.示范性

    C.成果的滞后性、隐含性

    D.创造性

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  • 29“一把钥匙开一把锁”体现教师劳动的( )。

    A.复杂性

    B.长期性

    C.创造性

    D.连续性

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  • 30“教,上所施,下所效也”说明了教师劳动特点的( )。

    A.简单性

    B.复杂性

    C.示范性

    D.创造性

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