手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 81乔布斯一生的目标是对改变世界的极致追求,他颠覆了自己以往的产品和业绩。iPhone的推出直接影响了iPod的市场潜力。乔布斯的成功给人们的哲学启示是( ) ①要解放思想,破除一切传统观念 ②创新推动着人类思维方式的变革 ③要敢于突破规律、超越自我 ④要树立革命批判精神和创新意识
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试练习点击查看答案 - 82“坚车能载重,渡河不如舟”,“骏马能历险,犁田不如牛”。下列选项与材料体现的哲理相一致的是
A.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村
B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
C.蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽
D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
开始考试练习点击查看答案 - 83下列选项中与下图漫画蕴涵哲理一致的是 ①单丝不成线,独木难成林 ②差之毫厘,失之千里 ③花在树则生,离树则死 ④一着不慎,满盘皆输
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 84下图漫画包含的哲理是 ①整体与部分相统一 ②矛盾主次方面相统一 ③个人与社会相统一 ④量变与质变相统一
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
开始考试练习点击查看答案 - 85老子说:“将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之。”这一段话体现哲理
A.物质决定意识
B.矛盾既是普遍的,又是特殊的
C.事物都有前后相继的发展的过程
D.矛盾双方依据一定条件可以向其对立面转化
开始考试练习点击查看答案 - 86每位同学在研究性学习活动中,既要遵循研究性学习课程的要求,又要完成本课题小组的任务和要求,体现本课题的特色。这体现了
A.一般与个别的关系
B.整体与部分的关系
C.两点和重点的关系
D.主流和支流的关系
开始考试练习点击查看答案 - 87《中国妤声音》一个创新点是它的运作模式,即尝试制播分离,与市场化运作结合,打造媒体、营销、资源整合的产业链条,利用微博等社交媒体,让话题、热点、感动、悬念、期待不断,激发企业、媒体、观众、网民的欲望。这启示我们( ) ①创新中要坚持对既往的否定和对现实的肯定 ②要善于把握事物之间的相互联系,相互作用,构成事物的发展 ③主动运用系统优化的方法,用综合思维方式认识事物 ④要通过数量的积累,为事物质变创造条件
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 88某校同学的研究性学习课题是“长在瓶子里的苹果”。他们把学校果园里一些没有长大的苹果,套进漂亮的细颈玻璃瓶里,然后把瓶子绷在树上,等苹果长大了送到市场上去销售。这些苹果外形奇特激起了消费者的极大兴趣。这给我们的哲学启示是
A.要与时俱进,培养创造性思维
B.要敢于抛开书本才能实现创新
C.创新源于大胆假设和丰富联想
D.创新就是敢于抛弃常规的方法
开始考试练习点击查看答案 - 89关于2012年是世界末日的传言甚嚣尘上,有人认为,巨型的太阳风暴会造成地球毁灭。对此,美国航天局表示,太阳活动有一个规律的周期,每11年达到一个高峰期。每当接近一个高峰时,太阳耀斑会造成卫星通讯中断,但是这和2012年是世界末日没有任何关系。美国航天局的表示告诉我们的哲理是( )
A.人类可以根据规律发生作用的条件改造规律
B.人为事物的联系不是客观性的
C.人类无法解决太阳耀斑造成的卫星通讯中断问题
D.要从事物固有的联系中认识事物、把握事物
开始考试练习点击查看答案 - 90碘是人体必需的元素,但“一刀切”补碘会使有些人摄碘过量。作为非缺碘地区,上海市场增售无碘盐,市民可以根据实际情况自主调节摄碘量。材料体现的哲理有 ①做事情要把握度 ②看问题要力求全面 ③具体问题要具体分析 ④做事情要突出重点
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)