下列划线词语中,解释全部正确的一项是( )
A.比得软脚病(近来)字而幼孩(养育,抚养)后秦击赵者再(两次)
B.不省所怙(祭拜)烟霏云敛(弥漫)盖失强援(因为)
C.汝不果来(果然)庶几偿其夙愿焉(或许可以)作亭于其上(建造)
D.汝来省吾,止一岁(只,只有)狎而玩之(亲近) 顾安所得酒乎(只是,不过)
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- 1在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于 。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得 。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且 。
A.改名换姓、大名鼎鼎、弄巧成拙
B.移花接木、如雷贯耳、弄巧成拙
C.改名换姓、如雷贯耳、弄假成真
D.移花接木、大名鼎鼎、弄假成真
开始考试点击查看答案 - 2依次填入下列横线(空白)处的词语,最恰当的一组是( ) ①那座店房有某种朴素安静的特色,门面上没有注明任何为王室服务的 ,只有包含他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌;橱窗里陈列着几双靴子。 ②远远的前方,无数层峦 之上,迷蒙云雾之中,忽然出现一团红雾。 ③它像一只轮船,漂浮在花园绿色的海洋里 ,花园里的一草一木,都经过了精心的 ,因为这花园也想与肖邦的音乐般配。
A.标记叠嶂栽培
B.标志叠嶂培植
C.标志迭嶂栽培
D.标记迭嶂培植
开始考试点击查看答案 - 3下列各句中,加线的词语使用最恰当的一项是
A.凡·高在三十七岁时结束了自己病痛相伴的生命,半年之后,提奥也随之而去。但在他们的故乡荷兰,至今还传诵着他们情同手足、亲密无间的友谊。
B.《联合国防治荒漠化公约》执行秘书吕克·尼亚卡贾就有关土地荒漠化问题曾说,人们能够也必须阻止土地蜕化,以应对环境变化、人口增长所带来的挑战。
C.对老百姓来讲,生活幸福与否,跟收入是否有增加、社会是否有保障、社区是否功能健全这三大指标休戚相关。
D.实际上,保险最怕“临时抱佛脚”,要想让自己和家人生活得更加安心,你需要把自己的保障提前化、日常化,不要抱着侥幸的心理对待生命和健康。
开始考试点击查看答案 - 4下列语句中加线词语的解释不正确的一项是( )
A.当敛裳宵逝宵:名词作状语,连夜
B.怒而飞,其翼若垂天之云怒:奋发,指鼓起翅膀
C.三径就荒,松菊犹存就:接近,近于
D.而后乃今将图南南:名词作状语,向南
开始考试点击查看答案 - 5下列语句中都含有通假字的一项是 ①其应者,必其人之与也 ②彼且恶乎待哉 ③不辩牛马 ④而征一国者 ⑤泾流之大 ⑥强者必说于言
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①②⑤
D.③④⑥
开始考试点击查看答案 - 6下列各句中加线的词语与现代汉语用法相同的一项是( )
A.养生丧死无憾,王道之始也。
B.有事于颛臾
C.夫颛臾,者先王以为东蒙王
D.黎民不饥不寒
开始考试点击查看答案 - 7填入下面横线(空白)处的句子正确的一项是 文化虽然不能也不可能在组织上“入世”,但在思想上、理念上和态度上,却必须入,也应该入。怎么入?与世界文明接轨。在这个问题上,我的观点是: 。也就是说,文化,还得是各个民族自己的;文明,则必须也只属于全人类。文化与文明,有什么不同?说到底,文化表现为方式,文明体现着价值。任何文明的背后,都有价值观来支撑。一个人的行为举止,一旦违背这种价值观,就会被视为“不文明”。比方说,以平等为价值观,则一切歧视(包括种族歧视、性别歧视、身份歧视),就不文明。由平等的价值观,又可以推出尊重他人的道德准则,因此,在公共场合大声喧哗、随地吐痰,也不文明。至于如何实现这些价值,不同民族,不同时代,有不同的方式。比如同为尊重,举案齐眉是一种方式,女士优先也是一种。这就是文化。
A.文明求异,文化存同
B.文明求同,文化存异
C.文化入世,接轨文明
D.尊重他人,言行文明
开始考试点击查看答案 - 8下列各句横线(空白)处应填入的词语,最恰当的一组是 ( ) ①为了适应干旱的环境,仙人掌最初的叶子如今已 成了针形。 ②大量的阅读使他获得了优良文化的 ,这种积累是他后来进步成长的土壤,也是他成为著名学者的条件。 ③随着科学的进步,我相信,宗教以及教条 迷信,必将让位于科学;可是人对于超越人世的渴望,必将由未来的哲学来满足。 ④可以说,中国学生群体网络生活方式的质量高低、文明与否,不仅影响到我国校园的网络文化建设, 会影响整个社会 国家的未来。
A.蜕化滋润或乃至/甚至
B.退化滋养和甚至/乃至
C.退化滋润或甚至/乃至
D.蜕化滋养和乃至/甚至
开始考试点击查看答案 - 9与“以五十步笑百步”中的“以”解释相同的一句是 ( )
A.以坚毅不挠之精神
B.则修文德以来之
C.时予方以讨贼督师桂林
D.为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者
开始考试点击查看答案 - 10下列句子中加线的词用法完全相同的一组是( )
A.①是时以大中丞抚吴者为魏之私人②吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也
B.①买五人之头而函之②北驱予并往,而不在使者之目
C.①五人之当刑也,意气扬扬②邻之厚,君之薄也
D.①奔车朽索,其可忽乎②然微以自文于君亲,君亲 其谓予何
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