下列句子中的“之”的用法和意义解说有误的一项是( )
A.人非生而知之者,孰能无惑。《师说》(代词代人、代物、代事他(们)、它(们))
B.之二虫又何知?《逍遥游》(那样的)
C.奚以之九万里而南为?《逍遥游》(动词往,到……去)
D.顷之,执一象笏至。《项脊轩志》(音节助词形容词、副词尾不译)
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- 1下列句子中的“也”的用法和意义解说有误的一项是( )
A.其闻道也亦先乎吾。(《师说》)(句中语气助词表停顿,舒缓语气)
B.城北徐公,齐国之美丽者也。(《邹忌讽齐王纳谏》)(句末语气助词表判断)
C.即不忍其觳觫,……故以羊易之也(《齐桓晋文之事》)(表陈述或解释)
D.鸣呼!灭六国者六国也,非秦也。(《过秦论》)(句末语气助词表判断)
开始考试点击查看答案 - 2下列加点词语的用法和意义不相同的一项是( )
A.若入前为寿,寿毕,请以剑舞。不者,若属皆且为所虏。
B.若据而有之,此帝王之资也。若不能,何不按兵束甲,北面而事之!
C.徐公不若君之美也。若舍郑以为东道主。
D.若毒之乎?……更若役,复若赋。以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也。
开始考试点击查看答案 - 3下面各组成语中加点字的解释完全正确的一项是
A.前倨后恭(傲慢)白头偕老(共同,一块儿)权倾朝野(压倒,超过)噤若寒蝉(闭口,不说话)
B.不得要领(要害)冠盖相属(连属,连续)数见不鲜(多次,屡次)天崩地坼(折断)
C.脱颖而出(新颖)因势利导(顺着)不期而遇(约定,商量好)披亢捣虚(亢直,高傲)
D.形格势禁(阻碍,阻止)疾恶如仇(憎恨)偃武修文(喜欢)细大不捐(捐献)
开始考试点击查看答案 - 4下列加点词语的用法和意义不同的一项是( )
A.道之所存,师之所存也。故列叙时人,录其所述。
B.故余虽愚,卒获有所闻。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。
C.某所,而母立于兹。若属且皆为所虏。
D.夜则以兵围所寓舍。臣所过屠者朱亥,此子贤者,世莫能知,故隐屠间耳。
开始考试点击查看答案 - 5对下列各句中“若”字的意义和用法相同的一项是( )
A.海内存知己,天涯若比邻不者,若属皆且为所虏。
B.天若有情天亦老吾翁既若翁
C.若毒之乎?以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼
D.若离骚者,可谓兼之矣。若舍郑以为东道主
开始考试点击查看答案 - 6下列各句中加点虚词的意义和用法不相同的一项是
A.①郅都者,杨人也。以郎事孝文帝②既罢,归国,以相如功大,拜为上卿
B.①公等录录,所谓因人成事者也②景公因韩厥之众以胁诸将而见赵孤
C.①如今人方为刀俎,我为鱼肉②家贫,为大梁夷门监者
D.①去咸阳七里而立死于杜邮②文不能取胜,则歃血于华屋之下
开始考试点击查看答案 - 7下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是( )
A.彼童子之师不耻相师
B.于其身也,则耻师焉,惑矣非吾所谓传其道解其惑者也
C.吾从而师之巫医乐师百工之人,不耻相师
D.圣益圣,愚益愚 圣人之所以为圣
开始考试点击查看答案 - 8下列句子中的“且”的用法和意义解说有误的一项是( )
A.不出,火且尽。《游褒禅山记》(副词将、将要)
B.卿但暂还家,吾今且报府。《孔雀东南飞》(副词,暂且、姑且)
C.臣死且不避,卮酒安足辞!《鸿门宴》(让步连词尚且)
D.且焉置土石(副词将、将要)
开始考试点击查看答案 - 9下列句子中的“焉”的用法和意义解说有误的一项是( )
A.万钟于我何加焉!《鱼我所欲也》(反诘语气呢)
B.或师焉,或不焉。《师说》(结构助词句中停顿不译)
C.盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡。《阿房宫赋》(词尾形容词、副词词尾)
D.少焉,月出于东山之上。《赤壁赋》(句中停顿不译)
开始考试点击查看答案 - 10下列各句中加点词语的活用特点与“太子善错计策”一句中的“善”相同的是
A.子必不绝赵祀,朔死不恨
B.臣修身洁行数十年,终不以监门困故而受公子财
C.且庸人尚羞之,况于将相乎
D.十九人相与目笑之而未废也
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