下列加点词语的用法和意义不同的一项是( )
A.道之所存,师之所存也。故列叙时人,录其所述。
B.故余虽愚,卒获有所闻。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。
C.某所,而母立于兹。若属且皆为所虏。
D.夜则以兵围所寓舍。臣所过屠者朱亥,此子贤者,世莫能知,故隐屠间耳。
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- 1对下列各句中“若”字的意义和用法相同的一项是( )
A.海内存知己,天涯若比邻不者,若属皆且为所虏。
B.天若有情天亦老吾翁既若翁
C.若毒之乎?以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼
D.若离骚者,可谓兼之矣。若舍郑以为东道主
开始考试点击查看答案 - 2下列加点词语的用法和意义都不同的一项是( )
A.燕王欲结于君。身长八尺,每自比于管仲、乐毅。
B.良曰:“长于臣。”冰,水为之,而寒于水。
C.于其身也,则耻师焉。寡人之于国也,尽心焉耳矣。
D.君幸于赵王。不求闻达于诸侯。
开始考试点击查看答案 - 3下列加点词语的用法不同于其他的一项是( )
A.师者,所以传道受业解惑也。
B.此吾所以敢率性就死不顾汝也。
C.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
D.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
开始考试点击查看答案 - 4下列加点词的活用情况判断有误的一项是( )
A.标新立异(新、异:形容词作名词,新的东西、奇异的东西)
B.车载斗量(车、斗:名词作状语,用车用斗)
C.扶老携幼(老、幼:形容词作名词,老年人、幼小的人)
D.拨乱反正(乱、正:形容词作名词,杂乱的东西、正确的道路)
开始考试点击查看答案 - 5下列加点词的用法和意义判断有误的一项是( )
A.臣不胜犬马怖惧之情(犬马:名词用作动词,像对待犬马一样对待)
B.凡在故老……(犬故老:形容词作名词,指年老而有功德的旧臣)
C.夙遭闵凶(闵凶:形容词作名词,忧患不幸的事)
D.猥以微贱(微贱:形容词作名词,卑微低贱的人)
开始考试点击查看答案 - 6下面各组成语中加点字的解释完全正确的一项是
A.前倨后恭(傲慢)白头偕老(共同,一块儿)权倾朝野(压倒,超过)噤若寒蝉(闭口,不说话)
B.不得要领(要害)冠盖相属(连属,连续)数见不鲜(多次,屡次)天崩地坼(折断)
C.脱颖而出(新颖)因势利导(顺着)不期而遇(约定,商量好)披亢捣虚(亢直,高傲)
D.形格势禁(阻碍,阻止)疾恶如仇(憎恨)偃武修文(喜欢)细大不捐(捐献)
开始考试点击查看答案 - 7下列加点词语的用法和意义不相同的一项是( )
A.若入前为寿,寿毕,请以剑舞。不者,若属皆且为所虏。
B.若据而有之,此帝王之资也。若不能,何不按兵束甲,北面而事之!
C.徐公不若君之美也。若舍郑以为东道主。
D.若毒之乎?……更若役,复若赋。以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也。
开始考试点击查看答案 - 8下列句子中的“也”的用法和意义解说有误的一项是( )
A.其闻道也亦先乎吾。(《师说》)(句中语气助词表停顿,舒缓语气)
B.城北徐公,齐国之美丽者也。(《邹忌讽齐王纳谏》)(句末语气助词表判断)
C.即不忍其觳觫,……故以羊易之也(《齐桓晋文之事》)(表陈述或解释)
D.鸣呼!灭六国者六国也,非秦也。(《过秦论》)(句末语气助词表判断)
开始考试点击查看答案 - 9下列句子中的“之”的用法和意义解说有误的一项是( )
A.人非生而知之者,孰能无惑。《师说》(代词代人、代物、代事他(们)、它(们))
B.之二虫又何知?《逍遥游》(那样的)
C.奚以之九万里而南为?《逍遥游》(动词往,到……去)
D.顷之,执一象笏至。《项脊轩志》(音节助词形容词、副词尾不译)
开始考试点击查看答案 - 10下列各句中加点虚词的意义和用法不相同的一项是
A.①郅都者,杨人也。以郎事孝文帝②既罢,归国,以相如功大,拜为上卿
B.①公等录录,所谓因人成事者也②景公因韩厥之众以胁诸将而见赵孤
C.①如今人方为刀俎,我为鱼肉②家贫,为大梁夷门监者
D.①去咸阳七里而立死于杜邮②文不能取胜,则歃血于华屋之下
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