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- 1选出下列加点字意义用法不同的一项 ( )
A.如姬为公子泣
B.百姓之不见保,为不用恩焉
C.天行有常,不为尧存,不为桀亡
D.天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往
开始考试练习点击查看答案 - 2依次填入下列横线(空白)处的关联词语,最恰当的一组是 ( ) 幸福是什么?幸福就是自己觉得幸福. 这是一句人人皆知的大白话. 我却知道,有不少人, 很从人并非为自己的感觉,而是为了他人的观瞻而去建构自己的人生与生活. 窥察自己的生活与家庭,便成了他们生活的另一部分.
A.也许但是而且因此
B.如果而甚至因此
C.如果但是而且因此
D.也许而甚至因此
开始考试练习点击查看答案 - 3依次填入下面一段文字中横线(空白)处的关联词语,最恰当的一组是 ( ) 小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼, 不能完全像实际说话。 讲故事或作报告, 又决不能像日常说话那样支离破碎, 不写稿子, 应像一篇文章。
A.虽然而却即使也
B.尽管可是而虽然但
C.尽管而却虽然但
D.虽然相反可即使也
开始考试练习点击查看答案 - 4句中加点字的解释,不正确的一项是:( )
A.此地有崇山峻岭,茂林修竹修:高
B.凌万顷之茫然凌:越过
C.则或咎其欲出者咎:责怪
D.至于幽暗昏惑而无物以相之相:互相
开始考试练习点击查看答案 - 5选出下列加点字意义用法不同的一项 ( )
A.年且九十
B.不出,火且尽
C.犹且从师而问焉
D.卿但暂还家,吾今且报府
开始考试练习点击查看答案 - 6下列句子中的“为”的用法和意义解说有误的一项是( )
A.为坛而盟,祭以尉首。《陈涉世家》(动词,做)
B.冰,水为之,而寒于水。《劝学》(动词,形成)
C.如今人方为刀俎,我为鱼肉。《鸿门宴》(动词,是)
D.因为长句,歌以赠之。《琵琶行》(连词,因此)
开始考试练习点击查看答案 - 7下列句子中的“乎”的用法和意义解说有误的一项是( )
A.儿寒乎?欲食乎?《项脊轩志》(语气助词疑问语气吗、呢)
B.王之好乐甚,则齐其庶几乎?《庄暴见孟子》(疑问语气吗、呢)
C.呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!《捕蛇者说》(感叹语气啊、呀)
D.浩浩乎如凭虚御风。《逍遥游》(词尾……的样子)
开始考试练习点击查看答案 - 8下列句子中通假字判断或释义有误的一项是【 】
A.虽董之以严刑,振之以威怒(振,通“震”,威吓)
B.距关,毋内诸侯(距,通“拒”,把守;内,通“纳”,接纳、使进入)
C.愿伯具言臣之不敢倍德也(具,通“俱”;德,通“得”,得到,收获)
D.吾入关,秋豪不敢有所近(豪,通“毫”,细毛)
开始考试练习点击查看答案 - 9下列各句中,加点的词语运用正确的一句是( )
A.我们对孩子关爱有加,过分强调他们保护自己,使他们缺乏火中取栗的勇敢精神,这对孩子的成长是不利的。
B.父亲经常教育我读书学习要像弈秋那样专心致志,不要“此一时也,彼一时也”,三心二意是学不好的。
C.读了这个单元的几篇评论唐代著名诗人的文章,他文思如泉,提起笔来,一发不可收拾,写了5篇评论文章。
D.“你们没有积极性,我们就得挨饿!”总书记这句振聋发聩的话让多少领导干部汗颜,又让多少庸官无地自容。
开始考试练习点击查看答案 - 10下列句子中,翻译不正确的一项是( )
A.清流激湍,映带左右——清澈而浪花四溅的急流,像带子一样在左右流淌
B.天朗气清,惠风和畅——天气晴朗,空气清新,和风舒畅
C.不能喻之于怀——不能明白于心
D.足以极视听之娱——足可用来享受尽视和听的乐趣
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