位置:首页 > 题库频道 > 招考类 > 军队文职考试 > 临床医学 > 临床医学专业妇产科相关专业知识习题41

门诊教育不采用的形式是(    )

发布时间:2020-11-13

A.候诊教育

B.随诊教育

C.出院教育

D.咨询教育

E.健康教育处方

试卷相关题目

  • 1诊疗过程中,以医嘱的形式对患者的行为和生活方式给予指导,称为(    )

    A.候诊教育

    B.随诊教育

    C.健康教育处方

    D.入院教育

    E.咨询教育

    开始考试点击查看答案
  • 2不符合医院健康教育特点的是(    )

    A.又称临床健康教育

    B.又称患者健康教育

    C.是有目的、有计划、有系统的健康教育活动

    D.促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式

    E.目的是防治疾病,促进身心康复

    开始考试点击查看答案
  • 3影响健康教育评价的因素中,“由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低,但在以后的测试中可能又恢复到原有的实际水平的现象”指的是(    )

    A.评定错误

    B.回归因素

    C.选择因素

    D.霍桑效应

    E.暗示效应

    开始考试点击查看答案
  • 4根据健康教育评价影响因素的分类,评定错误属于(    )

    A.历史因素

    B.选择因素

    C.回归因素

    D.测量者因素

    E.测量工具因素

    开始考试点击查看答案
  • 5在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过(    )

    A.0.05

    B.0.1

    C.0.15

    D.0.2

    E.0.25

    开始考试点击查看答案
  • 6属于病房教育内容的是(    )

    A.出院后慢性疾病患者长期健康指导

    B.指导继续用药和定期复查等注意事项

    C.为患者讲解探视制度

    D.提供疾病病因、治疗、并发症等知识

    E.在报刊、杂志上开辟专题栏目

    开始考试点击查看答案
  • 7与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等可能影响健康教育计划效果的评价,这些因素属于(    )

    A.选择因素

    B.回归因素

    C.时间因素

    D.霍桑效应

    E.测试因素

    开始考试点击查看答案
  • 8根据健康教育评价影响因素的分类,暗示效应属于(    )

    A.选择因素

    B.回归因素

    C.时间因素

    D.霍桑效应

    E.测试因素

    开始考试点击查看答案
  • 9管理二重性的体现(    )

    A.管理的科学性

    B.管理的自然属性

    C.管理的广泛性

    D.人和时间

    E.能源和信息

    开始考试点击查看答案
  • 10护理管理的特点(    )

    A.管理的科学性

    B.管理的自然属性

    C.管理的广泛性

    D.人和时间

    E.能源和信息

    开始考试点击查看答案
返回顶部