位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 招考类其它 > 教学 模拟题(一)

学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的( )特点。

发布时间:2022-02-15

A.教育性

B.指导性

C.间接性

D.交往性

试卷相关题目

  • 1教学过程的本质是( )。

    A.认识活动

    B.实践活动

    C.交往活动

    D.课堂活动

    开始考试点击查看答案
  • 2美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为困难、问题、假设、( )、结论的五步,简称五步教学法。

    A.检验

    B.论证

    C.验证

    D.说明

    开始考试点击查看答案
  • 3教学过程的最根本矛盾是( )。

    A.教师与学生之间的矛盾

    B.教师与教材之间的矛盾

    C.学生与教学手段之间的矛盾

    D.学生与教材之间的矛盾

    开始考试点击查看答案
  • 4试图用哲学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )

    A.夸美纽斯

    B.赫尔巴特

    C.杜威

    D.凯洛夫

    开始考试点击查看答案
  • 5“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是讲治学求进的道理,此句出自( )。

    A.《礼记.中庸》

    B.《礼记.学记》

    C.《礼记.大学》

    D.《礼记.儒行》

    开始考试点击查看答案
  • 6在学校教育中学校学生对客观世界的认识,主要借助的是( )。

    A.生产经验

    B.生活经验

    C.直接经验

    D.间接经验

    开始考试点击查看答案
  • 7朱老师课下和学生打成一片甚至以朋友相称,课上则积极引导学生自主思考学习,必要时加以纠正与规范,结果教学效果良好,这体现教学过程中的( )。

    A.发展性规律

    B.双边性规律

    C.教育性规律

    D.间接性规律

    开始考试点击查看答案
  • 8发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论,其实质是关于( )的论争。

    A.知识与智力

    B.直接经验与间接经验

    C.分科与综合

    D.知识与思想

    开始考试点击查看答案
  • 9教学的教育性主要体现了教学过程的( )。

    A.间接经验与直接经验相结合的规律

    B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

    C.掌握知识和发展智力相统一的规律

    D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

    开始考试点击查看答案
  • 10在教《蝉》时,教师考虑到学生对蝉比较熟悉,但了解得又不甚清楚,向学生提出一系列有趣的问题,同学们纷纷要求老师回答。这属于教学中的哪一阶段?( )

    A.感知教材

    B.引起求知欲

    C.巩固知识

    D.运用知识

    开始考试点击查看答案
返回顶部