“读书为了光宗耀祖”的学习动机属于（ ）。

试卷相关题目

• 13~6岁幼儿的学习方式有（ )0

  A.观察模仿学习C. 经典条件作用

  B.操作学习D. 语言理解学习

  开始考试点击查看答案
• 2幼儿在玩积木时不但会增加其动手的乐趣，获得愉快感，而且能促进其对形状、颜色及图案等的学习和掌握，了解、把握事物的属性。这种学习方式属于（ ）。

  A.观察模仿学习C. 语言理解学习

  B.操作学习D. 动作学习

  开始考试点击查看答案
• 3婴儿理解听音乐与舞蹈之间的关系、说再见与离开之间的关系、上床与准备睡觉之间的关系。这属于（ ）。

  A.简单图式

  B.复杂图式

  C.混合图式

  D.社会性图式

  开始考试点击查看答案
• 4若要教幼儿正确的握笔姿势和拿球拍的姿势，通常采用的操作学习方式是（ ）。

  A.尝试错误的操作

  B.模仿示范的操作

  C.手把手的操作

  D.反复练习的操作

  开始考试点击查看答案
• 5敲打、抓、握物等发现物体性质的动作，能够帮助婴儿对物体进行初步的分类，如有的物体硬，有的物体软，有的物体黏。婴儿采用的这种学习方式是（ ）。

  A.理解空间

  B.因果关系

  C.使用工具

  D.学习图式

  开始考试点击查看答案
• 6选手李四为实现在CCTV举办的《中国诗词大会》上夺得总冠军的梦想而努力学习。根据奥苏伯尔的观点，他的学习动机中占主导地位的内驱力是（ ）。

  A.认知内驱力

  B.生理内驱力

  C.附属内驱力

  D.自我提高内驱力

  开始考试点击查看答案
• 7根据耶克斯-多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。

  A.较高的水平

  B.较低的水平

  C.非常低的水平

  D.中等水平

  开始考试点击查看答案
• 8根据韦纳的归因理论，下列属于不稳定、内在、可控的因素是（ ）。

  A.努力

  B.运气

  C.能力

  D.任务难度

  开始考试点击查看答案
• 9初中生小张的学习动机是为了取得一个好成绩，将来有一份好的丁.作;小王的学习动机是为了得到老师的表扬和父母的奖励。两位同学的学习动机分別属于（ ）。

  A.认知内驱力和自我提高内驱力

  B.内部动机和外部动机

  C.自我提高内驱力和附属内驱力

  D.附属内驱力和自我提高内驱力

  开始考试点击查看答案
• 10豆豆每天都认真练琴，他说将来要成为像郎朗一样的钢琴家。这反映了豆豆练习钢琴的学习动机属于（ ）。

  A.坚持性动机

  B.近景性动机

  C.远景性动机

  D.辅助性动机

  开始考试点击查看答案