试卷相关题目
- 1新课程倡导的学习观中,相对于被动学习而言的学习方式是( )0
A.个别学习
B.探究学习
C.自主学习
D.接受学习
开始考试点击查看答案 - 2( )年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
A.1998
B.1999
C.2000
D.2001
开始考试点击查看答案 - 3教材的主体部分是(
A.讲授提纲
B.参考书
C.教科书和讲义
D.教学指导用书
开始考试点击查看答案 - 4课程目标要详细描述学生身心发展的预期结果,明确学生所要达到的发展水平,避免含混不清和不切实际。这体现了课程目标设置的( )要求。
A.系统化
B.具体化
C.层次化
D.多元化
开始考试点击查看答案 - 5新课程确立新的评价观,从而发挥评价()的功能。
A.关注学生的学业成绩C. 关注和促进学生的发展
B.行为规范的示范者D. 学生学习的促进者
开始考试点击查看答案 - 6国家课程标准明确规定,各部门学科课程目标应包含( )。
A.基础知识、基本技能
B.认知、情感、意志
C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D.认知、情感、动作技能
开始考试点击查看答案 - 7( )的质和量都直接取决于人类文化知识的发展状况。
A.课程目标
B.课程资源
C.课程实施
D.课程内容
开始考试点击查看答案 - 8第八次课程改革后,新课程标准具有“结合学科特点和学生的年龄特征,进一步加强了( ),强调培养学生的社会责任感”的特点。
A.政治教育
B.道德教育
C.思想教育
D.伦理教育
开始考试点击查看答案 - 9下列课程,属于综合课程的有( )。
A.小学科学课
B.初中历史课
C.小学美术课
D.小学品德与生活课
开始考试点击查看答案 - 10课程资源开发与利用的途径包含哪些层面?( )
A.学生层面
B.教师层面
C.学校层面
D.社会层面
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