试卷相关题目
- 1根据归因理论,如果个体将学习成功归因于不稳定因素努力、运气等,则会产生羞愧心理。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 2在马斯洛的自我实现理论中,他认为人的基本需要有五种,并做了进一步划分,定义()等为缺失需要。
A.辟重需要
B.归属和爱的需要
C.向我实现需要
D.生理需要
开始考试点击查看答案 - 3以下屈于影响自我效能感形成因素的是( )0
A.个体自身行为的成败经验
B.个体成熟
C.归因方式
D.家庭背景
开始考试点击查看答案 - 4下列属于学习动机的功能有( )。
A.激活功能
B.强制功能
C.指向功能
D.强化功能
开始考试点击查看答案 - 5研究表明,能激起学生外部学习动机的是( )。
A.教师赞赏
B.学习材料的趣味性
C.父母奖励
D.同学钦佩
开始考试点击查看答案 - 6动机与学习之间是一种单向性的关系。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 7学习期待就是学习目标。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 8如果滥用外部奖励,可能会破坏学生的内在动机。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 9( )内驱力将学业成就看作是赢得地位和丨'丨尊的根源。
A.自我提高
B.学习
C.附属
D.认知
开始考试点击查看答案 - 10维纳认为,学生将学习成功或失败归因于( )更可能产生强烈的情绪体验。
A.能力
B.努力
C.运气
D.任务难度
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