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下列表述错误的是( )。

发布时间:2021-12-28

A.教育目的是教育性质的集中体现

B.教育目的是客观的

C.教育目的体现了人们的教育理想

D.教育目的是抽象的

试卷相关题目

  • 1素质教育的实质是要实现“两全”目标。“两全”是指( )。

    A.全面提高教育质量和全面发展学生的智力

    B.全面贯彻党的教育方针和全面扫除青壮年文盲

    C.全面贯彻党的教育方针和全面提高教育质量

    D.全面发展学生的素质和全面扫除青壮年文盲

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  • 2教育改革新的要求强调使( )。

    A.每个学生都得到同样的发展

    B.每个学生都达到高素质要求

    C.不同的学生个性得到不同的发展

    D.不同的学生个性得到相同的发展

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  • 3教师在实施课程计划中,完成某一阶段的教学工作时所期望达到的结果是( )。

    A.教育目的

    B.培养目标

    C.教学计划

    D.教学目标

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  • 4在我国全面发展教育构成内容中,起着保证方向和保持动力作用的是( )。

    A.美育

    B.智育

    C.体育

    D.德育

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  • 5进人六年级后,王老师把每周的综合实践活动课用于补习数学,小升初时该班的数学成 绩名列前茅,王老师的做法( )。

    A.错误,不利于学生全面发展

    B.正确,是提高班级荣誉的有力措施

    C.错误,不利于学生公平竞争

    D.正确,是提高学习成绩的有效途径

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  • 6教育目的可以发挥( )。

    A.导向、规范和权威作用

    B.激励、评价和统一作用

    C.导向、激励和评价作用

    D.宣传、引导和激励作用

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  • 7在教育活动中,只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的要求时,才能把它当 作努力方向,不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这体现了教育目的 的( )。

    A.导向功能

    B.选择功能

    C.评价功能

    D.激励功能

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  • 8下列不符合素质教育理论的是( )。

    A.重点关注某个学生或某些学生

    B.除了重视学生成绩还重视德体美劳的发展

    C.能够发现学生的独特之处,并促进学生个性发展

    D.鼓励创新,让学生去实践

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  • 9教育目的要回答的根本问题是( )。

    A.教育是为谁服务

    B.谁掌握教育的领导权

    C.什么人应接受教育

    D.教育要培养什么样的人

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  • 10素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是( )。

    A.选拔性、淘汰性

    B.目标性、水平性

    C.参照性、差异性

    D.常模性、个别性

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