教育目的是各级各类学校必须遵循的总要求，共分四个层级。这四个层级按概括范围由大到小进行排序，正确的是（ ）。

试卷相关题目

• 1( )反映的是特定社会对受教育者的基本要求，是确定教育内容、选择教育方法、检查和评价教育效果的依据。

  A.受教育者

  B.教育目的

  C.教育效果

  D.培养目标

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• 2实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以（ ）为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。

  A.促进学生的全面发展

  B.培养社会主义事业的建设者和接班人

  C.提高网民素质

  D.提高学校的教学水平

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• 3确定教育目的的客观依据是（ ）。

  A.哲学观念

  B.人性假设

  C.理想人格

  D.生产力和科技发展水平

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• 4教育目的对整个教育活动具有导向作用、激励作用和（ ）。

  A.教导作用

  B.选拔作用

  C.评价作用

  D.管理作用

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• 5我闻制定教育目的的理论基础是马克思主义的（ ）。

  A.剩余价值学说

  B.资本和商品的学说

  C.劳动学说

  D.关于人的全而发展学说

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• 6教育制度的建立、教育内容的选择，以及教育过程所采用的方法和手段，都必须按照教 育目的去进行，这体现了教育目的的（ ）。

  A.导向功能

  B.选择功能

  C.激励功能

  D.评价功能

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• 7向学生传授体育和卫生的基本知识和技能，增强学生体质，提高学生适应环境的能 力，这是我国全面发展教育中（ ）的要求。

  A.德育

  B.智育

  C.体育

  D.劳动技术教育

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• 8( )是各级各类学校必须遵循的总要求，是培养人的总的质量规格和标准。

  A.教育制度

  B.教育规律

  C.教育目的

  D.教育系统

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• 9关于教育目的，持社会本位论的代表人物是（ ）。

  A.涂尔干

  B.孟子

  C.卢梭

  D.杜威

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• 10( )在全面发展的教育中起导向和动力作用。

  A.德育

  B.智育

  C.体育

  D.美育

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