小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑 （ ）

试卷相关题目

• 1教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ）

  A.教学大纲

  B.课程计划

  C.教科书

  D.教案

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• 2教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于 （ ）

  A.教材

  B.教案

  C.教参

  D.教科书

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• 3衡量各科教学质量的重要标准是 （ ）

  A.教学计划

  B.课程标准

  C.教育目的

  D.教学目标

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• 4义务教育阶段教学计划不是普通的教学计划，它是国家实施义务教育的具体保障，因此，它具有 （ ）

  A.普遍性

  B.基础性

  C.普及性

  D.强制性

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• 5下列不属于义务教育特点的是 （ ）

  A.强制性

  B.普通性

  C.普及性

  D.免费性

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• 6能够展示学校的办学宗旨和特色的课程是（ ）

  A.地方课程

  B.校本课程

  C.国家课程

  D.学科课程

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• 7针对班级学生基础较差、学习兴趣不髙的情况，周老师上课时对教学内容进行了删减，增加了一些趣味性知识。这一课程实施符合 （ ）

  A.忠实取向

  B.创生取向

  C.技术取向

  D.相互适应取向

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• 8以一定的方法、途径对课程的目标、实施和结果等有关问题的价值和特点做出判断的过程是（ ）

  A.课程实施

  B.课程评价

  C.课程设计

  D.课程目标

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• 9被称为“课程评价之父”的教育家是（ ）

  A.杜威

  B.斯塔弗尔比姆

  C.泰勒

  D.裴斯泰洛齐

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• 10泰勒评价模式认为，课程评价的目的是（ ）

  A.鉴定学生的发展水平

  B.鉴定老师的教学水平

  C.确定教学目标的达成度

  D.确定教学目标的合理性

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