衡量各科教学质量的重要标准是 （ ）

试卷相关题目

• 1义务教育阶段教学计划不是普通的教学计划，它是国家实施义务教育的具体保障，因此，它具有 （ ）

  A.普遍性

  B.基础性

  C.普及性

  D.强制性

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• 2下列不属于义务教育特点的是 （ ）

  A.强制性

  B.普通性

  C.普及性

  D.免费性

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• 3小学阶段的课程应体现 （ ）

  A.强制性、普及性和统一性

  B.科学性、选择性和统一性

  C.普及性、基础性和发展性

  D.科学性、基础性和发展性

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• 4课程计划的中心是 （ ）

  A.课程设置

  B.学科顺序

  C.课时分配

  D.学年编制和学周安排

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• 5国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（ ）

  A.教学大纲

  B.课程计划

  C.教科书

  D.课本

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• 6教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于 （ ）

  A.教材

  B.教案

  C.教参

  D.教科书

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• 7教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ）

  A.教学大纲

  B.课程计划

  C.教科书

  D.教案

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• 8小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑 （ ）

  A.形象性和兴趣性

  B.娱乐性和生活性

  C.科学性和思想性

  D.知识性和个性

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• 9能够展示学校的办学宗旨和特色的课程是（ ）

  A.地方课程

  B.校本课程

  C.国家课程

  D.学科课程

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• 10针对班级学生基础较差、学习兴趣不髙的情况，周老师上课时对教学内容进行了删减，增加了一些趣味性知识。这一课程实施符合 （ ）

  A.忠实取向

  B.创生取向

  C.技术取向

  D.相互适应取向

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