布鲁纳认为，无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是 （）

试卷相关题目

• 1杜威主张的课程理论是 （ ）

  A.学科课程论

  B.形式教育论

  C.活动课程论

  D.实质教育论

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• 2课程制定主要考虑的三方面因索是（ ）

  A.社会发展、学科知识和受教育者

  B.经济发展、学科知识和教学方法

  C.教学手段、教育者和受教育者

  D.社会发展、学科知识和教育者

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• 3培养学生探究态度与能力的课程是（）

  A.基础型倮程

  B.拓展型课程

  C.研究型课程

  D.实践型课程

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• 4基础型课程注重学生基础学力的培养，即以培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是 （）

  A.读、写、画

  B.读、画、算

  C.画、写、算

  D.读、写、算

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• 5义务教育阶段，必修的共同课程是（ ）

  A.扩展型课程

  B.基础型课程

  C.研究型课程

  D.活动型课程

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• 6永恒主义课程理论的主要代表人物是（ ）

  A.杜威

  B.赫钦斯

  C.巴格莱

  D.布鲁纳

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• 7指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定 （）

  A.教育目的

  B.培养目标

  C.课程目标

  D.教学目标

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• 8确定课程目标的主要依据不包括（ ）

  A.学习者的需要

  B.当代社会生活的需求

  C.学科的发展

  D.教师的教学水平

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• 9确定课程目标的基本依据是 （ ）

  A.学习者的需要

  B.当代社会生活的需求

  C.学科知识及其发展

  D.政治经济制度

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• 10通过赏析、讨论、动手操作，了解和掌握 ;通过制作 体会 作用；通过对 的建构，体会……问题的解决方法和步骤的重要性。这些关键词是对（ ）的描述。

  A.教学目标

  B.知识与技能目标

  C.过程与方法目标

  D.情感态度与价值观目标

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