试卷相关题目
- 1教师备课需要做好的工作不包括( )0
A.了解学生
B.钻研教材
C.设计教法
D.布置作业
开始考试点击查看答案 - 2为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是( )。
A.教学方法
B.教学内容
C.教学组织形式
D.教学策略
开始考试点击查看答案 - 3在古代,中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是( )0
A.个别教学
B.复式教学
C.分组教学
D.班级教学
开始考试点击查看答案 - 4李老师教学《落花生》时,让学生谈谈做人该做落花生这样的人,还是做苹果石榴那样的人,大家各抒己见。李老师运用的教学方法是( )。
A.讲授法
B.讨论法
C.谈话法
D.发现法
开始考试点击查看答案 - 5罗老师教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。其贯彻的教学原则是()。
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.直观性原则
D.循序渐进原则
开始考试点击查看答案 - 6在教学过程中,学生的认识可划分为不同阶段,其中( )是教学的中心环节。
A.引发学习时机
B.领会知识
C.运用知识
D.巩同知识
开始考试点击查看答案 - 7技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为( )。
A.理解技能和应用技能
B.操作技能和动作技能
C.智慧技能和动作技能
D.智慧技能和应用技能
开始考试点击查看答案 - 8依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是( )。
A.启发性原则
B.理论与实际相结合原则
C.因材施教原则
D.科学性与教育性相统一原则
开始考试点击查看答案 - 9“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视( )。
A.培养学生积极的心理品质
B.发展学生的能力
C.知识的传授
D.培养学生良好的思想品德
开始考试点击查看答案 - 10在讲鸟的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )。
A.案例
B.命题
C.反例
D.正例
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