试卷相关题目
- 1品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
开始考试点击查看答案 - 2“人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这是( )。
A.嗅觉适应的结果
B.嗅觉对比的结果
C.嗅觉补偿的结果
D.嗅觉统合的结果
开始考试点击查看答案 - 3人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒”的微笑中,感到非常愉悦。这种情感属于(
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.自豪感
开始考试点击查看答案 - 4学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的( )。
A.作用
B.社会意义
C.动力来源
D.个人的前途
开始考试点击查看答案 - 5上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记,这是利用知觉的( )。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
开始考试点击查看答案 - 6维果斯基提出的“最近发展区”是指(
A.最新获得的能力
B.超出目前水平的能力
C.儿童在现有发展水平与可能的发展水平之间的距离
D.需要在下一发展阶段掌握的能力
开始考试点击查看答案 - 7智力是由多种认知能力的有机结合构成的心理结构系统,以( )为核心。
A.注意力
B.观察力
C.记忆力
D.思维力
开始考试点击查看答案 - 8心理测验最基本的要求是( )。
A.信度
B.效度
C.标准化
D.区分度
开始考试点击查看答案 - 9小明犯错误后通过撒谎避免了父母的惩罚,此后小明学会了用谎言来逃脱惩罚。此处发生了()。
A.正强化
B.逃避条件作用
C.回避条件作用
D.消退
开始考试点击查看答案 - 10德育过程的基本矛盾是( )。
A.教育者与受教育者之间的矛盾
B.教育者与德育内容之间的矛盾
C.受教育者与教育内容之间的矛盾
D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
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