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幼儿的内部言语在4岁左右发生,这个年龄段幼儿的内部言语独特表现形式是 ( )

发布时间:2021-11-22

A.不出声的自言自语

B.出声的自言自语

C.肢体言语

D.连贯言语

试卷相关题目

  • 1儿童言语发展的基本规律是 ( )

    A.听懂和能说同时发生

    B.先听懂,后会说

    C.先能说,后听懂

    D.以上说法都不对

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  • 2情境言语和连贯言语的主要区别在于( )

    A.是否完整连贯

    B.是否反映了完整的思想内容

    C.是否为双方所共同了解

    D.是否直接依靠具体事物作支柱

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  • 3对其掌握通常可以说明儿童智力发展达到较高水平的词类是 ( )

    A.动词

    B.名词

    C.形容词

    D.连词

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  • 4—般地,1〜3岁是儿童言语的 ( )

    A.准备阶段

    B.前言语阶段

    C.发生阶段

    D.基本掌握口语阶段

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  • 5对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为 ( )

    A.发展为对话言语

    B.发展为真正的外部言语

    C.任其自然发展

    D.发展为真正的内部言语

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  • 6“宝宝”“糖糖”是 ( )

    A.简单句

    B.单词句

    C.复合句

    D.电报句

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  • 7儿童学习书面语言的最佳时期是 ( )

    A.1〜2岁

    B.2〜4岁

    C.4〜5岁

    D.5〜6岁

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  • 8从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是 ( )

    A.调节功能

    B.游戏功能

    C.交际功能

    D.问题功能

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  • 9下列各项表述,( )不能表现幼儿语音意识的产生。

    A.对自己和别人的发音感兴趣,并意识到自 己发音弱

    B.能正确地叫爸爸

    C.评价他人的发音,追求自己发音准确

    D.意识到同音字有不同意义

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  • 10幼儿发音的错误大多发生在 ( )

    A.元音

    B.辅音

    C.前鼻音

    D.齿音

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