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有位家长抱怨:“别的孩子能说会道,聪明伶俐,自己的孩子却口齿不清,笨手笨脚。”这位家长的 说法与当代儿童观相违背的是 ( )

发布时间:2021-11-22

A.儿童是一个全方位不断发展的“整体的人”

B.儿童的发展具有主观能动性

C.儿童具有巨大的发展潜能

D.儿童的发展具有个体差异性

试卷相关题目

  • 1爸爸经常揉捏儿子的脸,觉得儿子像猴子一样好玩。这违背了 ( )

    A.儿童与成人一样具有独立人格和权利

    B.男女儿童享受平等的待遇

    C.儿童的发展是整体的

    D.儿童具有个体差异

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  • 2在幼儿教师的能力素质中,( )是首要 因素。

    A.爱心

    B.观察力

    C.组织力

    D.与儿童沟通的能力

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  • 3教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和( )的 能力。

    A.分析幼儿

    B.与幼儿交往

    C.评价与反思

    D.与幼儿游戏

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  • 4幼儿园班级生活中人际互动的核心是( )

    A.教师与幼儿互动

    B.幼儿与幼儿互动

    C.教师与家长互动

    D.幼儿园与家长互动

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  • 5在实践中,教师与幼儿交往时常常很难预测他们的问题,难以预料在交往互动中将会发生什么 情况。这需要教师具备 ( )

    A.民主儿童观

    B.反思和监控能力

    C.完整教育观

    D.教育机智

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  • 6下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是 ( )

    A.经国家教师资格考试合格

    B.身体健康的成年女性

    C.热爱幼儿教育事业,爱护幼儿

    D.具备幼儿师范学校结业及其以上学历

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  • 7 学生在教育过程中是 ( )

    A.接受知识的对象

    B.“教师手中的橡皮泥”

    C.学习的主体

    D.学校赖以生存的前提条件

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  • 8吃橘子的时候,兰兰说:“老师,你给我剥皮。”王老师大声说,咱们来帮小橘子脱衣服吧,看 谁做得又快又好。”小朋友争着说:“我来!我来!”大 家争相动起手来。兰兰在模仿中学会了剥橘子皮。 王老师的行为体现了他善于 ( )

    A.综合组织各领域教学内容

    B.创设与教育相适应的物质环境

    C.维护每一个幼儿的人格与权力

    D.培养幼儿的初步生活自理能力

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  • 9某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演, 而是按照自己的方式进行,却影响了其他幼儿继续库揲表演。教师见状,要求该幼儿一定要按照情节表演 下去,这种现象是教师( )幼儿的表现。

    A.不信任

    B.不重视

    C.不关心

    D.不尊重

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  • 10下列属于我国幼儿教师权利的是 ( )

    A.参与幼儿园的民主管理

    B.指导幼儿的学习和发展,评定幼儿成长 发展

    C.进行保育教育教学活动,开展保育教育教 学改革和实验

    D.关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼 儿的全面发展

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