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幼儿园班级生活中人际互动的核心是( )

发布时间:2021-11-22

A.教师与幼儿互动

B.幼儿与幼儿互动

C.教师与家长互动

D.幼儿园与家长互动

试卷相关题目

  • 1在实践中,教师与幼儿交往时常常很难预测他们的问题,难以预料在交往互动中将会发生什么 情况。这需要教师具备 ( )

    A.民主儿童观

    B.反思和监控能力

    C.完整教育观

    D.教育机智

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  • 2“老子打儿子”被认为是天经地义的,是家庭私事,别人无权干涉。这是以下哪一种儿童观的典 型表现 ( )

    A.儿童是私有财产

    B.儿童有罪

    C.儿童是小大人

    D.儿童是“白板”

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  • 3幼儿园教师要恰当地解答幼儿的各种问题,这体现了幼儿教师劳动的特点是 ( )

    A.全面性和综合性

    B.示范性和长期性

    C.长期性和全面性

    D.游戏性和示范性

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  • 4在现代社会中,作为教育者的幼儿教师角色不包括 ( )

    A.幼儿的观察者和研究者

    B.公共关系的协调者

    C.幼儿学习的引导者

    D.幼儿的榜样和示范者

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  • 5俄罗斯教育家乌申斯基说过:“只有人格才 能影响人格,只有性格才能影响性格。”这句话体现 的是教师劳动的()特点。

    A.创造性

    B.示范性

    C.长期性

    D.全面性

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  • 6教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和( )的 能力。

    A.分析幼儿

    B.与幼儿交往

    C.评价与反思

    D.与幼儿游戏

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  • 7在幼儿教师的能力素质中,( )是首要 因素。

    A.爱心

    B.观察力

    C.组织力

    D.与儿童沟通的能力

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  • 8爸爸经常揉捏儿子的脸,觉得儿子像猴子一样好玩。这违背了 ( )

    A.儿童与成人一样具有独立人格和权利

    B.男女儿童享受平等的待遇

    C.儿童的发展是整体的

    D.儿童具有个体差异

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  • 9有位家长抱怨:“别的孩子能说会道,聪明伶俐,自己的孩子却口齿不清,笨手笨脚。”这位家长的 说法与当代儿童观相违背的是 ( )

    A.儿童是一个全方位不断发展的“整体的人”

    B.儿童的发展具有主观能动性

    C.儿童具有巨大的发展潜能

    D.儿童的发展具有个体差异性

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  • 10下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是 ( )

    A.经国家教师资格考试合格

    B.身体健康的成年女性

    C.热爱幼儿教育事业,爱护幼儿

    D.具备幼儿师范学校结业及其以上学历

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