位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 资格类其它 > 教师招聘考试易错易混题集—教育学(三)

 颜回认为,“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。

发布时间:2021-11-11

A.导向性原则

B.疏导性原则

C.因材施教原则

D.德育影响的一致性原则

试卷相关题目

  • 1以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是( )。

    A.德育过程

    B.美育过程

    C.智育过程

    D.心育过程

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  • 2中小学德育过程的基本矛盾是( )。

    A.教育者与德育内容的矛盾

    B.教育者与德育方法的矛盾

    C.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平的矛盾

    D.受教育者与教育者的矛盾

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  • 3 德育过程的实质是()。

    A.把非无产阶级思想转化为无产阶级的思想

    B.把错误的思想转化为正确的思想

    C.把社会的思想准则和道德规范转化为个体的思想品德

    D.把教育者的教育转化为受教育者的自我教育

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  • 4德育过程的基本矛盾是教育者与德育内容、方法之间的矛盾。

    A.对

    B.错

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  • 5(多选题)下列教学活动中,属于学校进行德育教育的有()。

    A.进行外国文化学习,拓宽学生视野

    B.教育学生树立正确的劳动观,提倡节俭

    C.教师播放爱国影片,培养学生的爱国主义情怀

    D.引导学生树立科学的世界观和人生观

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  • 6教师对学生进行德育时,要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个体差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。这一德育原则被称为( )。

    A.教学相长原则

    B.因材施教原则

    C.理论联系实际原则

    D.在集体中教育原则

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  • 7教育家马卡连柯提倡的“平行教育”反映的德育原则是( )。

    A.知行统一原则

    B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

    C.一致性与连贯性原则

    D.集体教育与个别教育相结合原则

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  • 8 —分为二地看待学生是贯彻德育( )原则的具体要求。

    A.导向性

    B.长善救失

    C.因材施教

    D.疏导

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  • 9某教师在向学生讲述我国改革开放取得成就的同时,还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是( )。

    A.正面疏导原则

    B.因材施教原则

    C.长善救失原则

    D.知行统一原则

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  • 10老师上课时说“做人要诚实,不能撒谎”,而家长们有时会说“善意的谎言也是可以的”。该现象违背了德育的( )。

    A.长善救失原则

    B.教育影响的一致性与连贯性原则

    C.导向性原则

    D.正面教育与纪律约束相结合的原则

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