德育过程的基本矛盾是教育者与德育内容、方法之间的矛盾。

试卷相关题目

• 1（多选题）下列教学活动中，属于学校进行德育教育的有（）。

  A.进行外国文化学习，拓宽学生视野

  B.教育学生树立正确的劳动观，提倡节俭

  C.教师播放爱国影片，培养学生的爱国主义情怀

  D.引导学生树立科学的世界观和人生观

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• 2（多选题）制定德育目标的主要依据是（ ）。

  A.时代与社会发展需要

  B.国家教育方针和教育目的

  C.民族文化及传统道德

  D.受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征

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• 3 （多选题）学校德育的内容主要包括（ ）。

  A.思想教育

  B.道德教育

  C.政治教育

  D.法制（法纪）教育

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• 4德育对于社会、人和教育发展都具有重要的作用，德育教育的永恒主题是（ ）。

  A.集体主义教育

  B.爱国主义教育

  C.心理健康教育

  D.劳动教育

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• 5光明中学的吴老师教导学生:“我们要用辩证唯物主义的观点看世界。”吴老师的教育内容属于学校德育中的（ ）。

  A.政治教育

  B.思想教育

  C.法制教育

  D.道德教育

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• 6 德育过程的实质是（）。

  A.把非无产阶级思想转化为无产阶级的思想

  B.把错误的思想转化为正确的思想

  C.把社会的思想准则和道德规范转化为个体的思想品德

  D.把教育者的教育转化为受教育者的自我教育

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• 7中小学德育过程的基本矛盾是（ ）。

  A.教育者与德育内容的矛盾

  B.教育者与德育方法的矛盾

  C.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平的矛盾

  D.受教育者与教育者的矛盾

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• 8以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动是（ ）。

  A.德育过程

  B.美育过程

  C.智育过程

  D.心育过程

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• 9 颜回认为，“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。

  A.导向性原则

  B.疏导性原则

  C.因材施教原则

  D.德育影响的一致性原则

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• 10教师对学生进行德育时，要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个体差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。这一德育原则被称为（ ）。

  A.教学相长原则

  B.因材施教原则

  C.理论联系实际原则

  D.在集体中教育原则

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