位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 资格类其它 > 教师招聘考试易错易混题集—教育学(三)

(多选题)下列观点中,属于社会中心课程理论的有( )。

发布时间:2021-11-11

A.以掌握学科基本结构为目标

B.课程的价值在于培养学习者的公民意识和民主意识,重建社会秩序和社会文化

C.课程内容的组织要围绕社会重大问题

D.课程组织要心理学化

试卷相关题目

  • 1心理相容是教师和学生之间最基本的伦理关系,也是我国新型师生关系的最本质的特征。( )

    A.对

    B.错

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  • 2(多选题)新型师生关系的特点包括( )。

    A.教学相长

    B.民主平等

    C.相互竞争

    D.心理相容

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  • 3 下列师生关系类型中属于理想的师生关系类型是( )。

    A.专制型师生关系

    B.放任型师生关系

    C.民主型师生关系

    D.学习型师生关系

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  • 4 具有“表扬可能宠坏儿童,所以很少给予儿童表扬”典型特征的师生关系模式属于( )。

    A.专制型

    B.民主型

    C.放任型

    D.溺爱型

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  • 5小高老师教学责任心强,但教学不讲求方式,对学生的意愿不注意听取。学生只能唯命是从,不能发挥独立性和创造性,由此推测小高老师与学生之间的关系倾向于( )师生关系。

    A.放任型

    B.专制型

    C.民主型

    D.友好型

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  • 6根据课程内容的组织方式,课程可分为()。

    A.学科课程与经验课程

    B.显性课程与隐性课程

    C.分科课程与综合课程

    D.选修课程与必修课程

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  • 7把课程分为必修课和选修课的依据是()。

    A.课程任务

    B.课程制定者

    C.课程设置的要求

    D.课程管理层次

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  • 8显性课程和隐性课程是根据()的不同而划分的。

    A.课程内容的固有属性

    B.学生的学习要素

    C.课程的呈现方式

    D.课程的任务

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  • 9从课程的任务角度,课程可划分为基础型课程、拓展型课程和( )。

    A.分科课程

    B.综合课程

    C.体验课程

    D.研究型课程

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  • 10根据课程管理主体的不同,课程可分为( )。

    A.国家课程、地方课程、校本课程

    B.基础性课程、拓展性课程、研究性课程

    C.工具性课程、知识性课程、实践性课程

    D.小学课程、初中课程、高中课程

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