试卷相关题目
- 1儿童的自我评价是在与同龄人的交往活动中形成与校正的。
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致从“自我中心”发展到“他律”,再从“他律”发展到“自律”。
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 3教师应该为幼儿提供自我评价的机会。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 4学前儿童的自我评价主要还停留在对自己外部行为的评价上。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 5根据埃里克森的人格发展阶段理论,自主感对羞耻感的发展危机发生在4~5岁。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 6通常认为,一般能力的核心是记忆能力。
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7小明活泼好动,但是兴趣不稳定,容易分神,从气质类型上分析他属于胆汁质。
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8在儿童成长中,有一个阶段,男孩儿特别依恋母亲,女孩儿特别依恋父亲,这个时期分别对应弗洛伊德、埃里克森、皮亚杰关于儿童发展的( )。
A.性器期、学龄初期、前运算阶段
B.性器期、儿童期、感知运动阶段
C.潜伏期、学龄初期、前运算阶段
D.潜伏期、儿童期、感知运动阶段
开始考试点击查看答案 - 9以下关于自我意识系统的表述,正确的是( )
A.自我意识系统是一系列自我完善的能动结构,包括自我认识、自我感知、自我监控三个方面
B.自我认识是个体对自己的能力、道德品质、社会行为等方面的社会价值的认识和评价
C.自我监控是人在对自己进行自我评价时产生的情绪体验
D.幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的增长而增长
开始考试点击查看答案 - 10自我意识发展的第一个飞跃表现为( )。
A.能有自己独特的感受
B.能意识到自己的存在
C.能将自己作为活动的主体来认识
D.能用适当的人称代词“你” “我” “他”来称呼自己和他人
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