试卷相关题目
- 1幼儿对颜色认知的最低水平是指认。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2幼儿辨别空间方位,首先是从自身开始,并以自身为坐标来辨别周围客体方位的。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 3幼儿特别喜欢刨根问底,不断追问“为什么”,这是其思维的表现。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 4活动是儿童认知发展的关键,这是由儿童认知发展水平决定的。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 5有意记忆是指按一定的目的和任务,需要采取积极思维活动的记忆。幼儿的有意记忆一般较差。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 6由于幼儿整体心理水平的有意性较低,幼儿的记忆以有意识记为主。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7幼儿对事物的理解常常是孤立的,不能发现事物之间的联系。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8成人在留心幼儿自我中心言语的同时,应尽可能地通过幼儿的自言自语去观察并且了解、帮助他们,使其发展成为真正的外部语言。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 91~3岁是儿童言语的形成期,也是儿童言语发展最迅速的阶段。此时会出现“语言爆炸现象”。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 10—名幼儿听到教师说“一滴水,不起眼”,结果他理解成“一滴水,肚脐眼”。这说明幼儿语言理解凭借自己的具体经验。 ( )
A.对
B.错
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