小朋友听到教师讲《两只笨狗熊》的故事，仿佛看见两只憨憨的狗熊在抢面包吃的情景。这是-种（ )。

试卷相关题目

• 1有个孩子很喜欢恐龙，有天他对小朋友说:“我家有真的恐龙。”这说明幼儿想象的（ ）。

  A.独特性

  B.夸张性

  C.情绪性

  D.虚构性

  开始考试点击查看答案
• 2下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？（ ）

  A.有些孩子经常会生造一些词语

  B.在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色

  C.有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容

  D.幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶

  开始考试点击查看答案
• 3看到天空的浮云，我们会自然地想到像山峦、像奔马、像羊群……这属于（ )0

  A.无意想象

  B.有意想象

  C.再造想象

  D.创造想象

  开始考试点击查看答案
• 4冬冬喜欢画猫，但他画的猫常常眼睛特别大,躯干特别小，嘴巴耳朵更是小得几乎看不见，完全不合常理。对此原因分析不正确的是（ ）。

  A.这是因为幼儿想象力丰富，比成人更善于想象

  B.这是因为幼儿认知水平较低，往往抓不住事物的本质

  C.这是因为幼儿心理过程具有显著的情绪性，常常过分夸大感兴趣的东西

  D.这是因为幼儿的想象具有夸张性

  开始考试点击查看答案
• 5桌子在成人看来，是吃饭、看书、写字的地方，但幼儿会认为它是藏猫猫的地方。这表明（ ）。

  A.幼儿的创造性就是善于组织自己的材料

  B.幼儿丰富的想象力较少受已有知识的制约、影响

  C.幼儿的创造性体现在游戏活动中

  D.幼儿创造性的前提是了解、接触事物

  开始考试点击查看答案