幼儿阶段，形象记忆的效果和语词记忆的效果没有区别。

试卷相关题目

• 1人的记忆的发展特点中，“遗忘”的规律呈现“先快后慢”的特点，幼儿更是如此。对幼儿学习的内容要合理地组织复习。

  A.对

  B.错

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• 2记忆是人脑保持信息、加工信息和提取信息的心理过程。

  A.对

  B.错

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• 3儿童最先出现的记忆属于情绪记忆。

  A.对

  B.错

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• 4注意的转移是指注意是被动的，受无关刺激的干扰，容易离开原先对象。

  A.对

  B.错

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• 5选择性注意是儿童偏向于对一类的刺激物注意得多，对另一类的刺激物注意得少。

  A.对

  B.错

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• 6从信息加工的角度来看，记忆过程就是对输入信息的编码、储存和提取的过程。

  A.对

  B.错

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• 7皮亚杰认为“守恒”是在儿童具体运算阶段形成的。

  A.对

  B.错

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• 8年龄越小的幼儿在完成数数任务时越需要借助外部的动作，如用手一一点数。

  A.对

  B.错

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• 9幼儿会以自身的生活经验作为判断和推理的依据。

  A.对

  B.错

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• 10幼儿的表象思维具有象征性、经验性、拟人性、表面性和刻板性等特点。

  A.对

  B.错

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