患者经过治疗后，恢复了社会生活能力，但表现出依赖性增强，安于患者角色，属于

试卷相关题目

• 1角色行为冲突指

  A.在现实生活中的社会位置及相应的权利、义务和行为规范

  B.没有进入患者角色，不承认自己是患者，不能很好地配合医疗和护理

  C.患者与其患病前的各种角色发生心理冲突而引起行为的不协调

  D.安于患者角色，对自我能力表示怀凝，产生退缩和依赖心理

  E.适应患者角色后，由于某种原因，又重新承担起本应免除的社会角色的责任

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• 2角色行为缺如指

  A.在现实生活中的社会位置及相应的权利、义务和行为规范

  B.没有进入患者角色，不承认自己是患者，不能很好地配合医疗和护理

  C.患者与其患病前的各种角色发生心理冲突而引起行为的不协调

  D.安于患者角色，对自我能力表示怀凝，产生退缩和依赖心理

  E.适应患者角色后，由于某种原因，又重新承担起本应免除的社会角色的责任

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• 3角色行为强化指

  A.在现实生活中的社会位置及相应的权利、义务和行为规范

  B.没有进入患者角色，不承认自己是患者，不能很好地配合医疗和护理

  C.患者与其患病前的各种角色发生心理冲突而引起行为的不协调

  D.安于患者角色，对自我能力表示怀凝，产生退缩和依赖心理

  E.适应患者角色后，由于某种原因，又重新承担起本应免除的社会角色的责任

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• 4患者，男，42岁。因肺炎住院。治疗后病情有所好转，但这时他的妻子意外骨折，他立即出院去照顾妻子和孩子。他的这种行为是

  A.角色行为冲突

  B.角色行为缺如

  C.角色行为强化

  D.角色行为消退

  E.角色行为改变

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• 5患者，女，16岁。急性阑尾炎住院治疗，临近中考，因担心住院影响复习和考试，忧心忡忡，不能安心修养，不利于身体康复。此时患者出现了角色适应中的

  A.角色行为缺如

  B.角色行为冲突

  C.角色行为强化

  D.角色行为消退

  E.角色行为紊乱

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• 6患者没有进人患者角色，不承认自己是患者，属于

  A.患者角色行为缺如

  B.患者角色行为冲突

  C.患者角色行为强化

  D.患者角色行为消退

  E.患者角色行为适应

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• 7现在的患者角色与健康时承担的角色行为不协调，属于

  A.患者角色行为缺如

  B.患者角色行为冲突

  C.患者角色行为强化

  D.患者角色行为消退

  E.患者角色行为适应

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• 8纽曼的服务对象系统结构不包括

  A.核心部分

  B.异常防线

  C.弹性防线

  D.正常防线

  E.抵抗线

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• 9按纽曼健康系统模式，当怀疑或发现压力源确实存在而压力反应尚未发生时，应采取的预防措施是

  A.初级顿防

  B.一级预防

  C.二级预防

  D.三级预防

  E.四级领防

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• 10按纽曼健康系统模式，护士发现护理对象已出现疾病的症状和体征，应采取的预防措施是

  A.初级顿防

  B.一级预防

  C.二级预防

  D.三级预防

  E.四级领防

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