位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 从业资格考试 > 教师资格 > 幼儿综合素质 > 学前儿童认知的发展模拟题(二)

最开始儿童观察图画只能认识到个别对象,后来逐渐能观察到图画的整体内容,把握图画的主题。这说明儿童观察( )。

发布时间:2021-11-09

A.目的性的加强

B.方法的形成

C.概括性的提高

D.细致性的增加

试卷相关题目

  • 1幼儿小怡一边唱着《小毛驴》,一边玩着布娃娃。这体现的是( )。

    A.注意的分配

    B.注意的转移

    C.注意的范围

    D.注意的稳定性

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  • 2儿童注意力集中的时间随年龄增长而增加。对幼儿园小班来说,每次集中活动时间以( )分钟为宜。

    A.5-10

    B.10-15

    C.20~25

    D.25-30

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  • 3活动室的布置过于花哨,更换的次数过于频繁,教学辅助材料过于有趣、繁多,教师的衣着打扮 过于新奇,都可能分散儿童的注意。这说明( )可引起儿童分心。

    A.无关刺激的干扰

    B.疲劳 D.缺乏兴趣

    C.焦虑

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  • 4注意是一种( )。

    A.心理过程

    B.个性特征

    C.认识风格

    D.心理状态

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  • 5教育教学方式的多样性和新颖性有助于提高幼儿( )

    A.注意的广度

    B.注意的稳定性

    C.注意的分配

    D.注意的转移

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