试卷相关题目
- 1为保障幼儿区域活动达到预期效果,必须保证区域活动的时间和空间。
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2区域活动的规则可以由教师来制订,也可由教师和幼儿共同探讨、制订。
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 3教师经常调整班级活动区有利于增强幼儿的活动兴趣和新鲜感。
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 4进行幼儿区域活动的组织与指导时,应注意把握计划性指导与随机指导的灵活性。
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 5主题活动开始后要按计划进行,不得改动。
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 6关于幼儿园区域游戏活动,以下说法正确的是( )。
A.区域游戏活动中,幼儿不能更换已选区域
B.为了加强对幼儿园区域活动的指导和管理,幼儿教师可以随意介入
C.为了充分发挥区域活动的价值,区域活动的材料投放得越多越好
D.区域游戏活动中,规则的制订需要幼儿的参与
开始考试点击查看答案 - 7关于幼儿园活动区的布置,以下说法正确的是( )。
A.以阅读为主的图书区与娃娃家放在一起
B.积木区与科学观察区放在一起
C.自选游戏环境的创设是由教师进行的
D.游戏活动区的设置应体现层次性和渐进发展性
开始考试点击查看答案 - 8区域游戏中,教师的介入方式有平行介人法、交叉介人法和( )介入法三种。
A.混合
B.垂直
C.則置
D.总结
开始考试点击查看答案 - 9( )是区域活动的主要特征,尝试探索、操作摆弄也是幼儿在区域中的学习行为。
A.个体活动
B.安全卫生
C.团体活动
D.自主操作
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