下列关于儿童游戏的阐述,不正确的是( )。
发布时间:2021-11-05
A.动机和需要是儿童游戏的心理动力
B.游戏过程中,儿童的语言具有游戏语言和角色语言两种形态
C.任何游戏都包含着智力因素
D.从同伴游戏向亲子游戏扩展,儿童的人际情感不断复杂化,并获得多种情感寄托,是游戏中学前 儿童情感社会化的途径之一
试卷相关题目
- 1表演游戏和角色游戏的区别主要是( )。①游戏主题来源不同 ③游戏中情况的产生不同 ②游戏内容来源不同④游戏过程具有想象性和创造性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案 - 2哪一个年龄段的幼儿处于创造性游戏的髙峰时期?( )
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
开始考试点击查看答案 - 3游戏能促进儿童智力的发展。其主要表现为( )。
A.游戏使儿童潜移默化地学到许多知识
B.游戏能调节儿童的生活
C.游戏能削弱儿童对其他事物的注意
D.游戏是儿童自愿进行的活动
开始考试点击查看答案 - 4( )、围合、模式和表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。
A.架空
B.堆高
C.平铺
D.重复
开始考试点击查看答案 - 5在不影响幼儿游戏意愿的情况下,教师通过提出一个问题或建议,给出一个鼓励或参照,邀请一个同伴加入或营造一种气氛,支持幼儿的游戏行为是( )。
A.间接介入
B.直接介人
C.语言指导
D.平行式介入
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