试卷相关题目
- 1学前教育学形成和发展的孕育阶段是在15世纪前。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2阐释学前教育发展和社会经济、政治的相互关系是马克思主义学前教育理论的核心内容。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 3幼儿教育制度是社会发展到一定历史时期的产物,反映一定时期政治经济制度的要求,并为一定的统治阶级服务。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 4幼儿教育制度的建立必须考虑生产力发展水平和科学技术发展状况,要与它们的要求相适应。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 5陈鹤琴先生的“活教育”目标不包括( )。
A.做人,做中国人,做现代中国人
B.生活即教育,游戏即工作
C.使大自然、大社会成为活教材
D.做中教,做中学,做中求进步
开始考试点击查看答案 - 6教育学尚未独立,所以幼儿教育学混杂在一些哲学、政治学、伦理学或者神学著作之中,是学前教育学萌芽阶段的特征。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7福禄贝尔认为,幼儿的行为是其内在生命形式的表现,命令式的、强制的行为对幼儿人格和智慧发展有重要意义。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8福禄贝尔创办的幼儿园是世界上最早的幼儿教育机构。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 9蒙台梭利提出,儿童对细节的敏感期出现在3~4岁。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 10幼儿教育的心理化和要素教育是由著名学前教育家福禄贝尔提出的,对后世影响深远。( )
A.对
B.错
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