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生活教育理论是( )的教育思想的理论核心。

发布时间:2021-11-04

A.蔡元培

B.陶行知

C.康德

D.陈鹤琴

试卷相关题目

  • 1提倡教、学、做合一的教育家是( )。

    A.陈鹤琴

    B.陶行知

    C.杜威

    D.福禄贝尔

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  • 2我国教育家陶行知运用( )来培养幼教师资。

    A.小先生制C.五指活动

    B.艺友制D.行为课程

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  • 3提倡创建中国式幼稚园,就地取材培养师资,提出“训练本乡师资,教导本乡儿童”的教育家 是( )0

    A.陶行知

    B.张雪门

    C.张宗麟

    D.陈鹤琴

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  • 4提出“生活即教育”主张的教育家是( )。

    A.陶行知

    B.杜威

    C.福禄贝尔

    D.陈鹤琴

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  • 5南京市鼓楼幼儿园的前身鼓楼幼稚园,是中国历史上第一所开展教育科学研究的幼儿园,由著名教育家( )于1923年创办。

    A.宋庆龄

    B.张之洞

    C.陈鹤琴

    D.陶行知

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  • 6学前教育发展的规模和速度取决于( )。

    A.经济发展水平

    B.社会政治制度

    C.社会文化

    D.环境因素

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  • 7某地因为拆迁,大部分居民变得富有。但是家长们宁可把钱用于打麻将交“朋友”,也不愿意给 孩子买学习用品。因为,大部分人都觉得即使是大学生也找不到工作,还不如交点“朋友”做生意,这 样经济条件还会好很多。这体现了( )因素对学前教育的影响。

    A.政治

    B.经济

    C.文化

    D.人口

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  • 8“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把教育与( )相隔离。

    A.生活

    B.经济

    C.生产劳动

    D.政治

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