位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 社会工作者(助理) > 社会工作综合能力(中级) > 社会工作者职业水平考试——模拟试题5

张某是一名初三学生,眼看升学在即,他却整天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某,于是将张某带到学校工作者这里,希望张某能够接受服务,改变自己的行为。请问,社会工作者对张某首先应该采取什么工作?

发布时间:2021-10-30

A.了解张某的求助愿望

B.建立专业服务关系

C.鼓励求助对象积极面对改变

D.收集张某的相关资料

试卷相关题目

  • 1服务对象杨女士很担心自己被解聘。社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式中的(  )技巧。

    A.理性功课

    B.自我表露

    C.去灾难化

    D.替代性选择

    开始考试点击查看答案
  • 2不同的社会工作方法在应用个别化原则时是有所区别的,其中最强调个别化原则的是

    A.个案工作方法

    B.小组工作方法

    C.社区工作方法

    D.社会工作行政

    开始考试点击查看答案
  • 3“让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来”,这种理性情绪治疗模式的治疗技巧是

    A.角色扮演

    B.系统脱敏

    C.自我表露

    D.冒险

    开始考试点击查看答案
  • 4理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入的分析,提出比较有影响的ABC理论,其中A代表

    A.服务对象的信念

    B.引发事件

    C.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为

    D.服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价

    开始考试点击查看答案
  • 5社会工作者:“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息,我很难过。”服务对象:(开始哭泣)社会工作者:“(递给他纸巾)你坚持每天上课,下课后还帮爸爸做家务,表现得很坚强。”服务对象:“爸爸也很辛苦的。”社会工作者:“所以你要面对现实,和爸爸要互相扶持,多沟通,尽快走出阴影。”在上述对话中,社会工作者遵循的危机介入原则是

    A.限定目标

    B.强调优点

    C.反映感受

    D.自我表露

    开始考试点击查看答案
  • 6社会工作者李某在和个案服务对象会谈时,喜欢讲述自己的亲身经历和处理事情的方法,为服务对象提供建立和参考。社会工作者的这种技巧是(  )的影响性技巧。

    A.提供信息

    B.自我披露

    C.替代性选择

    D.理性功课

    开始考试点击查看答案
  • 7心理社会治疗模式中的(   )技巧是指社会工作者直接向服务对象提供各种必要的服务,而服务对象只处于被动服从位置的辅导技巧。

    A.反思性直接治疗

    B.非反思性直接治疗

    C.反思性间接治疗

    D.非反思性间接治疗

    开始考试点击查看答案
  • 8刘先生一家在外出途中遭遇车祸,妻子和女儿同时遇难,自己也受伤住院治疗,医务社会工作者小惠在查房时发现刘先生极度悲伤和自责,甚至说自己也不想活了。从危机介入模式来看,小惠最适宜的做法是

    A.迅速评估刘先生行为的危险性

    B.与刘先生深入讨论他的不合理理念

    C.立即协助刘先生填写抑郁量表

    D.把刘先生的情况告诉病友和同学

    开始考试点击查看答案
  • 915岁的小宗沉迷于网络游戏不能自拔,即使面临中考也无心学习,他觉得自己玩网络游戏天下无敌,以后可以参加比赛赢大额奖金,用不着好好学习。为小宗提供服务的社会工作者小李也是网络游戏高手,他主动约小宗一起打了几回网络游戏。小宗多次输给小李,感到很挫败,觉得自己再也不是天下无敌了。从认知行为治疗模式的角度看,上述小李的服务运用的技巧是

    A.认知重塑

    B.合作式的治疗关系

    C.个案概念化

    D.结构化和情绪控制

    开始考试点击查看答案
  • 10服务对象向社会工作者抱怨道:“我妈妈好啰唆,我做什么她都看不顺眼,什么都要管,我受不了我妈妈管教我的方式。”社会工作者运用自我表露技巧,最适当的回应是

    A.“我能理解你这种感受,谁都不喜欢啰唆的人”

    B.“我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的,她是为你好”

    C.“当年我也接受不了妈妈的啰唆,但后来我还是理解了妈妈”

    D.“父母管孩子都是为了孩子好,这一点你要理解”

    开始考试点击查看答案
返回顶部