俗语说“日久而淡忘”，解释这种遗忘原因的学说是 （ ）

试卷相关题目

• 1某同学读书10遍刚刚能背诵下来，他需要再读（ ）遍才能达到最好的效果。

  A.5

  B.10

  C.15

  D.20

  开始考试点击查看答案
• 2老师教完一首古诗，要求立即背诵，第二天迸行检查。这里运用的记忆方法是 （ ）

  A.多种感官参与

  B.合理分配复习时间

  C.复习方式多样化

  D.及时复习

  开始考试点击查看答案
• 3艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性，表现为 （ ）

  A.先慢后快

  B.先快后慢

  C.时快时慢

  D.均匀递减

  开始考试点击查看答案
• 4最早对遗忘进行实验研究的是德国心理学家 （ ）

  A.冯特

  B.弗洛伊德

  C.艾宾浩斯

  D.罗杰斯

  开始考试点击查看答案
• 5考试中因没有复习到而答不出问题所产生的遗忘，被称为 （ ）

  A.暂时性遗忘

  B.永久性遗忘

  C.一般性遗忘

  D.干扰性遗忘

  开始考试点击查看答案
• 6在回忆系列材料时，最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，这种现象叫作 （ ）

  A.首因效应

  B.近因效应

  C.倒摄抑制

  D.前摄抑制

  开始考试点击查看答案
• 7实验表明，学习材料的中间部分记忆效果较差，原因是受到（ ）的影响。

  A.前摄抑制

  B.倒摄抑制

  C.干扰抑制

  D.双重抑制

  开始考试点击查看答案
• 8三年级学生沈叶喜欢早晨和晚上学习需要记忆的知识，他认为早晚的学习效果优于白天，因早晚所受的干扰是 （ )

  A.双重抑制

  B.前摄抑制

  C.单一抑制

  D.倒摄抑制

  开始考试点击查看答案
• 9琪琪在背诵语文的时候卡壳了，妈妈给她提 示了一个字后，她立马流畅地背诵了起来。可以解 释这个现象的遗忘理论是 （ ）

  A.消退理论

  B.干扰理论

  C.提取失败理论

  D.压抑理论

  开始考试点击查看答案
• 10“当我们学到了更高级的概念与规律以后， 髙级概念可以替代低级概念，使低级概念遗忘，从而 减轻记忆负担。”这种思想和以下哪一种理论有关( )

  A.痕迹衰退说

  B.同化说

  C.动机说

  D.压抑说

  开始考试点击查看答案