琪琪在背诵语文的时候卡壳了，妈妈给她提 示了一个字后，她立马流畅地背诵了起来。可以解 释这个现象的遗忘理论是 （ ）

试卷相关题目

• 1三年级学生沈叶喜欢早晨和晚上学习需要记忆的知识，他认为早晚的学习效果优于白天，因早晚所受的干扰是 （ )

  A.双重抑制

  B.前摄抑制

  C.单一抑制

  D.倒摄抑制

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• 2实验表明，学习材料的中间部分记忆效果较差，原因是受到（ ）的影响。

  A.前摄抑制

  B.倒摄抑制

  C.干扰抑制

  D.双重抑制

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• 3在回忆系列材料时，最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，这种现象叫作 （ ）

  A.首因效应

  B.近因效应

  C.倒摄抑制

  D.前摄抑制

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• 4俗语说“日久而淡忘”，解释这种遗忘原因的学说是 （ ）

  A.痕迹消退说

  B.干扰说

  C.提取失败说

  D.压抑说

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• 5某同学读书10遍刚刚能背诵下来，他需要再读（ ）遍才能达到最好的效果。

  A.5

  B.10

  C.15

  D.20

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• 6“当我们学到了更高级的概念与规律以后， 髙级概念可以替代低级概念，使低级概念遗忘，从而 减轻记忆负担。”这种思想和以下哪一种理论有关( )

  A.痕迹衰退说

  B.同化说

  C.动机说

  D.压抑说

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• 7( )是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。

  A.想象

  B.表象

  C.梦想

  D.创造性

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• 8人们看到窗上的冰霜，会不自觉地把它想 象成美丽的树林、陡峭的山峰等。这种想象属于( )

  A.再造想象

  B.无意想象

  C.创造想象

  D.有意想象

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• 9人们在睡眠时做的梦属于 （ ）

  A.无意想象

  B.再造想象

  C.创造想象

  D.幻想

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• 10小田在写“最难忘的一件事”这篇记叙文之 前，会在头脑中构思他要描述的场景。这属于( )

  A.无意想象

  B.有意想象

  C.再造想象

  D.幻想

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