试卷相关题目
- 1—般在百米竞赛的预备信号之后,仅相隔2 或3秒就发出起跑信号,是为了避免运动员成绩受 ( )的影响。
A.注意的分散
B.注意的动摇
C.注意的转移
D.注意的分配
开始考试点击查看答案 - 2人的注意力总是表现出时高时低的周期性变化,这种现象是 ( )
A.注意的起伏
B.注意的分散
C.注意的分配
D.注意的转移
开始考试点击查看答案 - 3听课时思维开小差,听到大家的掌声才回过神来,这是注意的 ( )
A.转移
B.分散
C.稳定
D.广度
开始考试点击查看答案 - 4注意的稳定性是注意品质的( )特性。
A.广度
B.强度
C.时间
D.空间
开始考试点击查看答案 - 5从事校对工作的人,可以保持长时间的注意集中,这种现象属于 ( )
A.注意的范围大
B.注意的稳定性好
C.注意的分配多
D.注意的转移快
开始考试点击查看答案 - 6在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生 听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两 眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号 等。这些现象都是利用了注意的( )品质。
A.广度
B.稳定性
C.分配
D.转移
开始考试点击查看答案 - 7经过课间十分钟的休息,刚刚上课时教师应着重促进学生的 ( )
A.注意稳定
B.注意广度
C.注意分配
D.注意转移
开始考试点击查看答案 - 8小刘打算用五天时间完成一项任务,但是领 导派来了新任务,小刘又很快把精力投人到新任务上,这说明小刘的 ()
A.注意广度大
B.注意稳定性强
C.注意分配性好
D.注意转移快
开始考试点击查看答案 - 9人们感知过的事物、体验过的情感都可能会在人脑中留下痕迹,以后见到的时候能认出来或者 不见的时候能回忆起来,这属于 ( )
A.想象
B.表象
C.回忆
D.记忆
开始考试点击查看答案 - 10从信息加工的观点看,记忆的基本过程是( )
A.感觉一知觉一表象
B.编码一存储_提取
C.存储一编码一提取
D.感觉_加工_思维
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