(2013年下）为了解幼儿同伴交往特点，研究 者深人幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语 言和动作等。这一研究方法属于 （ ）

试卷相关题目

• 1(2015年上)在儿童的日常生活、游戏等活动 中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化， 这种研究方法是 （ ）

  A.观察法

  B.自然实验法

  C.测验法

  D.实验室实验法

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• 2幼儿教师全面了解和评价幼儿的最常用和最有效的方法是 （ ）

  A.观察法

  B.测验法

  C.调查法

  D.作品分析法

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• 3当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用 （ ）

  A.个案研究法

  B.调查法

  C.测验法

  D.观察法

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• 4所得材料自然、真实的一种研究方法是( )

  A.问卷法

  B.谈话法

  C.观察法

  D.实验法

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• 5对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是 （ ）

  A.实验法

  B.观察法

  C.测验法

  D.问卷法

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