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与幼儿自我意识的真正出现相联系的是( )

发布时间:2021-10-21

A.开始对自己进行评价

B.幼儿言语的发展

C.幼儿开始知道自己长什么样

D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来 看待

试卷相关题目

  • 1以下关于自我意识系统的表述,正确的是( )

    A.自我意识系统是一系列自我完善的能动 结构,包括自我认识、自我评价、自我监控 三个方向

    B.自我认识是个体对自己的能力、道德品质、 社会行为等方面的社会价值的认识和评价

    C.自我监控是人在对自己进行自我详价时产 生的情绪体验

    D.幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的 增长而增长

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  • 2小青怕挨批评,每做一件事,只要有人说不好,他就不做了。这说明小青 ( )

    A.胆怯

    B.自制力差

    C.自信心不足

    D.主动性差

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  • 3下列不属于自我意识的心理成分的是( )

    A.自我认识

    B.自我体验

    C.自我概念

    D.自我控制

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  • 4调解纠纷能力、处理意外事故的能力属于

    A.认知能力

    B.社交能力

    C.操作能力

    D.—般能力

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  • 5苏苏今年3岁,她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒。这充分体现了苏苏的 ( )

    A.观察能力

    B.判断能力

    C.创造能力

    D.模仿能力

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  • 6刚出生的幼儿没有自我,随着幼儿认知的发展,儿童逐步形成了一个不同于外部世界的主体的 自我,直到出生的( ),客体的自我开始出现。

    A.第一年

    B.第二年

    C.第三年

    D.第四年

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  • 7个体自我意识萌芽最重要的标志是( )

    A.会叫妈妈

    B.思维出现

    C.学会评价

    D.掌握代词“我”

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  • 8妈妈问牛牛乖不乖,牛牛说:“我不乖,因为老师说我不乖。”这体现了幼儿评价具有 ( )

    A.表面性

    B.局部性

    C.不确定性

    D.依从性

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  • 9欢欢小朋友在回答自己为什么是好孩子时,说“我不撒谎,我帮妈妈扫地,我把玩具让给阳阳先 玩”。这是 ( )

    A.依从性评价

    B.对自己外部行为的评价

    C.对自己内在品质的评价

    D.对自己个别方面的评价

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  • 10( )左右产生自尊的萌芽。

    A.2岁

    B.3岁

    C.4岁

    D.5岁

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