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调解纠纷能力、处理意外事故的能力属于

发布时间:2021-10-21

A.认知能力

B.社交能力

C.操作能力

D.—般能力

试卷相关题目

  • 1苏苏今年3岁,她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒。这充分体现了苏苏的 ( )

    A.观察能力

    B.判断能力

    C.创造能力

    D.模仿能力

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  • 2通常认为,一般能力的核心是 ( )

    A.记忆能力

    B.观察能力

    C.想象能力

    D.思维能力

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  • 3大多数活动所共同需要的能力称为( )

    A.认识能力

    B.操作能力

    C.一般能力

    D.特殊能力

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  • 4( )是指人们成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征。

    A.能力

    B.气质

    C.性格

    D.个性

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  • 5不是学前儿童性格的典型特点的是( )

    A.活泼好动

    B.喜欢交往

    C.好奇好问

    D.情绪穗定性较强

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  • 6下列不属于自我意识的心理成分的是( )

    A.自我认识

    B.自我体验

    C.自我概念

    D.自我控制

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  • 7小青怕挨批评,每做一件事,只要有人说不好,他就不做了。这说明小青 ( )

    A.胆怯

    B.自制力差

    C.自信心不足

    D.主动性差

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  • 8以下关于自我意识系统的表述,正确的是( )

    A.自我意识系统是一系列自我完善的能动 结构,包括自我认识、自我评价、自我监控 三个方向

    B.自我认识是个体对自己的能力、道德品质、 社会行为等方面的社会价值的认识和评价

    C.自我监控是人在对自己进行自我详价时产 生的情绪体验

    D.幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的 增长而增长

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  • 9与幼儿自我意识的真正出现相联系的是( )

    A.开始对自己进行评价

    B.幼儿言语的发展

    C.幼儿开始知道自己长什么样

    D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来 看待

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  • 10刚出生的幼儿没有自我,随着幼儿认知的发展,儿童逐步形成了一个不同于外部世界的主体的 自我,直到出生的( ),客体的自我开始出现。

    A.第一年

    B.第二年

    C.第三年

    D.第四年

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