夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要 通过事物本身来进行教学;那就是说,应该尽可能地 把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看 看、摸摸、听听、闻闻等等。”这要求我们在教学中要 重视运用( )原则。
发布时间:2021-10-19
A.循序渐进
B.因材施教
C.直观性
D.巩固性
试卷相关题目
- 1以下不属于学生学业成绩检查中平时考查的是 ( )
A.口头提问
B.检查书面作业
C.阶段性学业成绩检测
D.考试
开始考试点击查看答案 - 2我国中小学的考试制度主要由考试和( )两部分组成。
A.平时考查
B.考核
C.检查
D.评价
开始考试点击查看答案 - 3.( )是上课的必要补充,其目的在于因材 施教以及对学生进行学习目的、学习态度和学习方 法等方面的个别教育与指导。
A.备课
B.课外辅导
C.课外作业的布置与批改
D.学业成绩的检查与评定
开始考试点击查看答案 - 4 布置课外作业的目的是( )
A.使学生进一步巩固所学知识,并培养独立 学习和工作的能力
B.复习已学过的教材,对已学过的知识进行 巩固和加深
C.使学生掌握新知识
D.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
开始考试点击查看答案 - 5上好课最根本的要求是( )
A.板书有序
B.充分发挥学生的主体性、积极性
C.教学方法适当
D.教学结构合理
开始考试点击查看答案 - 6教师采用演示法进行教学,这体现了教学的( )
A.直观性原则
B.理论联系实际原则
C.形象性原则
D.可接受原则
开始考试点击查看答案 - 7“不闻不若闻之,闻之不若见之”反映的是
A.启发性原则
B.直观性原则
C.巩固性原则
D.系统性原则
开始考试点击查看答案 - 8《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现出的教学原则是 ( )
A.直观性原则
B.理论联系实际原则
C.启发性原则
D.科学性与思想性统一原则
开始考试点击查看答案 - 9第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教 学中要贯彻 ( )
A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.直观性原则
D.因材施教原则
开始考试点击查看答案 - 10启发性原则的实质在于 ( )
A.充分发挥学生主观能动性
B.教师少讲,学生多活动
C.教师多问,学生多回答
D.教师要讲深、讲透、讲全
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