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夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要 通过事物本身来进行教学;那就是说,应该尽可能地 把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看 看、摸摸、听听、闻闻等等。”这要求我们在教学中要 重视运用( )原则。

发布时间:2021-10-19

A.循序渐进

B.因材施教

C.直观性

D.巩固性

试卷相关题目

  • 1以下不属于学生学业成绩检查中平时考查的是 ( )

    A.口头提问

    B.检查书面作业

    C.阶段性学业成绩检测

    D.考试

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  • 2我国中小学的考试制度主要由考试和( )两部分组成。

    A.平时考查

    B.考核

    C.检查

    D.评价

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  • 3.( )是上课的必要补充,其目的在于因材 施教以及对学生进行学习目的、学习态度和学习方 法等方面的个别教育与指导。

    A.备课

    B.课外辅导

    C.课外作业的布置与批改

    D.学业成绩的检查与评定

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  • 4 布置课外作业的目的是( )

    A.使学生进一步巩固所学知识,并培养独立 学习和工作的能力

    B.复习已学过的教材,对已学过的知识进行 巩固和加深

    C.使学生掌握新知识

    D.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化

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  • 5上好课最根本的要求是( )

    A.板书有序

    B.充分发挥学生的主体性、积极性

    C.教学方法适当

    D.教学结构合理

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  • 6教师采用演示法进行教学,这体现了教学的( )

    A.直观性原则

    B.理论联系实际原则

    C.形象性原则

    D.可接受原则

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  • 7“不闻不若闻之,闻之不若见之”反映的是

    A.启发性原则

    B.直观性原则

    C.巩固性原则

    D.系统性原则

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  • 8《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现出的教学原则是 ( )

    A.直观性原则

    B.理论联系实际原则

    C.启发性原则

    D.科学性与思想性统一原则

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  • 9第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教 学中要贯彻 ( )

    A.启发性原则

    B.循序渐进原则

    C.直观性原则

    D.因材施教原则

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  • 10启发性原则的实质在于 ( )

    A.充分发挥学生主观能动性

    B.教师少讲,学生多活动

    C.教师多问,学生多回答

    D.教师要讲深、讲透、讲全

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