试卷相关题目
- 1老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是 ( )
A.立即制止,让学生站着听课
B.大发雷霆,要求学生公开检讨
C.停止上课,对学生反复劝说
D.轻拍学生,提醒学生集中精力
开始考试点击查看答案 - 2肖老师正朗诵:“床前明月光,疑是地上霜。”小杰大声问道:“老师,床前怎么能看 到月光呢?”对此,下列做法中恰当的是 ( )
A.批评小杰不经许可就发言
B.装作没听见继续上课
C.告诉学生不要钻牛角尖
D.组织学生就此开展讨论
开始考试点击查看答案 - 3张老师在用天平称一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100 克,第二次为50克,学生问道:“为什么会这样呢?” 对此,张老师恰当的做法是 ( )
A.让学生寻找问题产生的原因
B.告诉学生不必在意
C.向学生解释这是天平本身的误差
D.不予理眯,继续上课
开始考试点击查看答案 - 4每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,对此老师应该 ( )
A.引导小虎仔细思考
B.安排小虎多做作业
C.批评小虎思考不认真
D.对小虎举手置之不理
开始考试点击查看答案 - 5苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。” 这句话提示教师 ( )
A.尊重和欣赏学生
B.对学生严慈相济
C.对学生因材施教
D.团结和关心学生
开始考试点击查看答案 - 6郑老师在指导新教师时说:“了解小学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教 学工作极为重要。”郑老师的体会表明,教师不可 忽视 ( )
A.政治理论知识
B.文化基础知识
C.学科专业知识
D.教育科学知识
开始考试点击查看答案 - 7班主任方老师刚要上课时,发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”两 个字。对此,方老师恰当的处理方式是 ( )
A.发动学生检举“肇事者”
B.责令班长自我反省
C.严肃批评教育全班学生
D.擦掉字课后再处理
开始考试点击查看答案 - 8陈老师在教学时引用徐霞客的诗句:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”有学生 产生了疑问:“为什么黄山不在五岳之列? ”下列处理 方式恰当的是 ( )
A.不予理睬,继续上课
B.批评该生上课分心
C.布置学生课外探究
D.解释说作者弄错了
开始考试点击查看答案 - 9一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不 倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这 分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的 一项是 ( )
A.老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人
B.自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题 不少,连扫帚都向我表示不满了,希望你 们在课后也给我提提意见,帮助我改进工 作吧!’’
C.稍作整理,批评训斥学生
D.认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战!”
开始考试点击查看答案 - 10某小学几名学生以“我市文化市场的现状调査”为题开展研究性学习活动。当研 究小组到报社采访时,门卫说他们是“瞎捣乱”,将其 拒之门外。作为指导老师应 ( )
A.分析原因,修改计划
B.指责门卫素质差
C.安慰学生,劝其放弃
D.埋怨学生能力差
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