拍一段新年祝福微视频、和家人一起掸尘、学做一道年夜菜、和爸爸妈妈一起拜年、到社区参加 公益服务……中小学生的寒假作业已经不再是枯燥 的“几大本作业题”,而是进人了多元化时代。针对 这一现象,下列说法不正确的是 ( )
A.学生具有巨大的发展潜能
B.学生的发展是全面的发展
C.学生是发展的主体
D.学生的各方面是平均发展的
试卷相关题目
- 1小安多次在运动会田径比赛中获得冠军,但他不喜欢学习文化课,陈老师找他谈话:“有特长固然好,但没有文化知识作为基础.将来很难在社会中谋得一席之地。”陈老师的做法 ( )
A.不合理,不利于学生发展特长
B.不合理,违背了学生的兴趣爱好
C.合理,学生必须在各个学科领域平均发展
D.合理,教师应该关注学生的全面发展
开始考试点击查看答案 - 2王老师热衷国学,鼓励学生进行课外阅读,并引导学生多读书.爱读书,告诉大家不要把时间浪费在课外活动上。王老师的做法 ( )
A.合理,有效利用了自己的学识作为课程资源
B.合理.有利于学生增加文学知识
C.不合理,不利于学生的全面发展
D.不合理,加重了学生的学习负担
开始考试点击查看答案 - 3邻近期末考试.班主任赵老师就会占用学生 的音乐课或美术课时间来讲授学生在数学科目中的疑难问题。赵老师的做法 ( )
A.正确,有利于提高学生的期末成绩
B.正确,有利于老师组织学生有效复习
C.错误,不利于学生德智体全面发展
D.错误,不利于体育特长生的发展
开始考试点击查看答案 - 4小东虽然才10岁,但篮球打得好,足球踢得 也很棒,可就是学习成绩不好。对此,班主任很发愁,总是提醒他:“你不要总是贪玩,把心放在学习上,这才是你应该做的。”该班主任的做法 ( )
A.正确,班主任关心学生的学习状况
B.不正确,班主任只注重知识学习
C.正确,帮助学生改正错误是班主任的职责
D.不正确,班主任伤害了学生的自尊
开始考试点击查看答案 - 5小学二年级的阳阳组织能力和语言表达能力都很强,王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。王老师的做法违背的教育理念是( )
A.促进学生的全面发展
B.促进全体学生发展
C.促进学生主动发展
D.促进学生个性发展
开始考试点击查看答案 - 6某老师为了贯彻素质教育的观念,在班级中 组织了绘画兴趣小组,规定每个同学都必须参加。 这位老师的做法 ( )
A.正确,体现了面向全体学生的理念
B.错误,忽视了学生的个性差异
C.错误,忽视了培养学生的创新精神和实践能力
D.正确,体现了促进学生全面发展
开始考试点击查看答案 - 7三年级(2)班的希希非常喜欢画画,但数学成绩一直处于下游。班主任余老师找到希希,对她 说:“你画得再好,数学学不好,将来还是白搭,还是 学好数学最重要。”余老师的做法 ( )
A.正确,有利于学生向社会需求发展
B.正确.有利于学生知晓学习任务的重点
C.错误,不利于学生个性化发展
D.错误,不利于班级成绩的提高
开始考试点击查看答案 - 8五年级的小丽,学习成绩一般,却在县舞蹈比赛中取得了良好的成绩。班会上,班主任吴老师 表扬了她:“一花一世界,每个人都有自己的精彩。” 这表明吴老师关注 ( )
A.学生的个性发展
B.学生的品行发展
C.学生的知识习得
D.学生的身心健康
开始考试点击查看答案 - 9素质教育的时代特征是 ( )
A.面向全体学生
B.培养学生的创新精神
C.促进学生的全面发展
D.促进学生的个性发展
开始考试点击查看答案 - 10“雪化了变成什么? ”一个学生回答:“变成了春天!”这个富有想象力,又富有艺术性的答案却被老师判为零分。老师的做法忽视的是 ( )
A.学生的独立性
B.学生的创造性
C.学生的完整性
D.学生的发展性
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