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小学生背课文时,为达到最佳的记忆效果,学习程度最好达到 ( 〉

发布时间:2021-10-18

A.200%

B.150%

C.100%

D.50%

试卷相关题目

  • 1当你注视面前这个棱台框架时,一会儿觉得小方框平面位于大方框平面的前方,一 会儿觉得小方框平而位于大方框平面的后方,这种 注意反复变化的现象厲于 ( )

    A.注意分散

    B.注意起伏

    C.注意分配

    D.注意转移

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  • 2人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻,这一现象在心理学上被称为 ( )

    A.投射效应

    B.晕轮效应

    C.首因效应

    D.刻板效应

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  • 3周老师在教生字的时候,把容易写错的笔画用彩色粉笔标出来,这利用的是( )

    A.知觉整体性

    B.知觉选择性

    C.知觉理解性

    D.知觉恒常性

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  • 4悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于 ( )

    A.直觉

    B.错觉

    C.幻觉

    D.联觉

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  • 5橙色往往使人感到温暖,蓝色往往使人感到清凉。这种心理现象属于 ( )

    A.联觉

    B.感觉对比

    C.感觉适应

    D.感觉后像

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  • 6有的小学生在学习英语字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音。造成这种干扰现 象的原因是 ( )

    A.前摄抑制

    B.倒摄抑制

    C.消退抑制

    D.双向抑制

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  • 7小学生在背诵一篇较长的课文时,往往中间部分比开头和结尾遗忘的多,这是因为 其记忆受到了 ( )

    A.前摄抑制

    B.前摄抑制和倒极抑制

    C.倒摄抑制

    D.倒摄抑制和干扰抑制

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  • 8丽丽花10分钟背会了《山行》这 首诗,接着又继续读了 5分钟。这种知识保持方法属于 ( )

    A.及时复习

    B.使用记忆术

    C.分散集中结合

    D.适当过度学习

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  • 9教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界,这说明思维具有 ( )

    A.间接性

    B.概括性

    C.理解性

    D.整体性

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  • 10小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕 子等,概括出“鸟”的本质特征,这一思维形式是( )

    A.推理

    B.判断

    C.综合

    D.概念

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