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提出“应当把成人看作成人,把孩子看作孩 子。呼吁人们既不能把儿童当成待管教的奴仆,也 不能把他作为成人的玩物。”持这种观点的教育家是()

发布时间:2021-10-18

A.卢梭

B.洛克

C.蒙田

D.巴西多

试卷相关题目

  • 1认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是 ( )

    A.柏拉图

    B.卢梭

    C.拉伯雷

    D.裴斯泰洛齐

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  • 2贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性 原则是 ( )

    A.直观性原则

    B.教育性教学原则

    C.循序渐进原则

    D.教育适应自然原则

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  • 3培根提出的( )为教育学的发展奠定了方法论基础。

    A.演绎法

    B.归纳法

    C.辩证法

    D.阶级分析法

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  • 4被称为古希腊“三杰”的是苏格拉底、柏拉图和 ( )

    A.夸美纽斯

    B.康德

    C.昆体良

    D.亚里士多德

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  • 5首次系统阐述了体育、德育、智育、美育和谐发展这一教育思想的教育家是 ( )

    A.苏格拉底

    B.柏拉图

    C.亚里士多德

    D.裴斯泰洛齐

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  • 6“本性的,最初的冲动始终是正确的,出自造物主之手的东西,都是好的,而一旦到了人的手里, 就会变坏了。”因此卢梭提倡 ( )

    A.自然教育

    B.民主教育

    C.无为教育

    D.传统教育

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  • 7认为“人是唯一需要教育的动物”的教育家是 ( )

    A.卢梭

    B.康德

    C.裴斯泰洛齐

    D.杜威

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  • 8明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出贡献的是 ( )

    A.康德

    B.裴斯泰洛齐

    C.洛克

    D.夸美纽斯

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  • 9“我敢说我们日常所见的人中,他们之所以 或好或坏,或有用或无用,十之八九都是他们的教育所决定的”,这一观点是出自洛克的 ( )

    A.《大教学论》

    B.《教育漫话》

    C.《爱弥儿》

    D.《普通教育学》

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  • 10在教育学史上,认为“人的知识都是学习得来的,人的差别都是由教育产生的结果”的英国教育 家是 ( )

    A.赫尔巴特

    B.杜威

    C.洛克

    D.卢梭

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