（多选题）在生存——关系——成长理论中，阿尔德弗尔提出了人的三种基本需要:生存需要、关 系需要和成长需要。其中,成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的（）。

试卷相关题目

• 1（多选题）—位画家以卖自己的画作为生，他常常与其他同行交往与沟通，也加入了当地的画家协 会，并定期参与该组织的活动，也参与一些画作的展览与比赛。根据马斯洛的人类需求层次理 论，这位画家的以上行为体现了他身上（）需要层次。

  A.生理需要

  B.安全需要

  C.归属和爱的需要

  D.尊重需要

  E.自我实现需要

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• 2 （多选题）根据马斯洛需要层次论，下列需要中，属于“归属与爱的需要”的有（）。

  A.自信心

  B.成就感

  C.对家人的关心

  D.宗教信仰

  E.知心的朋友

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• 3 （多选题）小张是一名初中生，她的行为会受到学校（）因素的影响。

  A.校园文化

  B.班级规模

  C.教学模式

  D.师生关系

  E.后勤补给

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• 4（多选题）5岁女孩小佳的父母工作繁忙，平时很少有时间陪小佳玩耍，就时常打开电视让小佳看 电视，渐渐地小佳也变得很爱看电视。社会工作者到小佳家中家访时发现了这一现象，并对这一 状况有些担忧，想要提醒小佳爸爸妈妈一些关于儿童沉迷于电视的负面影响。这些负面影响包括（）。

  A.电视对小佳提供了过多信息

  B.会增加小佳接受信息和知识的被动性

  C.剥夺了小佳和家人一起从事有意义活动的机会

  D.不适当的电视节目会对小佳的心理造成诱导

  E.会增加小佳对父母的不满

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• 5（多选题）从内容角度划分,人类需要可分为（）

  A.精神需要

  B.原发性需要

  C.生物性需要

  D.社会性需要

  E.物质需要

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• 6（多选题）社会工作者小冀在对一个家庭因为亲子冲突的问题进行家访时,这个家庭中青春期儿 子对小冀说:“我都这么大的人了，爸爸妈妈还对我什么都管,我的所有事情他们都要问,这是我 最不能忍受的。他们说我还小,很多事情我还做不了。这我也知道，但我总想自己试一试,心里有 些矛盾，所以常常心情起伏不定，甚至发火。”这段话最能体现青少年阶段怎样的发展特征？（）

  A.各种生理机能逐步增强，但会有生长过快导致的不平衡，易疲劳、不安及其他不良反应

  B.情绪发展丰富而强烈,出现两极性发展特征

  C.性别角色、性别身份感确认且逐步加强

  D.独立性形成，大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和其他成人的情感依赖

  E.宏观的社会环境对青少年影响增大,既有正面影响也有负面影响

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• 7 （多选题）更年期的主要表现有（）。

  A.性格改变

  B.烦躁易怒

  C.消沉抑郁

  D.情绪波动

  E.多病

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• 8（多选题）男孩小波正在上初中三年级，这两年小波开始关注一些和异性有关的事情了。喜欢常常 看见自己欣赏的女生，会主动与对方接近但有时候又担心自己在对方心目中的形象;在班级里 主动承担粗活、重活,比较照顾女同学。这些表现最能体现正值青春期的青少年哪些发展特征?

  A.各种生理机能逐步增强，但会有生长过快导致的不平衡，易疲劳、不安及其他不良反应

  B.生殖系统和第二性征已经基本发育成熟，性需求明显，并且具备了生育能力

  C.情绪发展丰富而强烈，出现两极性发展特征

  D.性心理发展并逐步成熟，努力发展两性关系

  E.性别角色、性别身份感确认且逐步加强，也相应发展出性别角色行为

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• 9（多选题）ERG理论对人类需要的分类不包括（）。

  A.关系需要

  B.生存需要

  C.物质需要

  D.精神需要

  E.成长需要

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• 10 （多选题）老年阶段的主要特征是（）。

  A.生理功能有较大退化

  B.认知能力有较大退化

  C.情绪不稳定

  D.社会角色减少

  E.记忆力下降

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