在下列矫正学生行为的方法中，属于行为疗法的是（ ）。

试卷相关题目

• 1行为改变法是中小学心理健康教育的常用方法之一。它包括（ ）。

  A.项目检核表法

  B.代币奖励法

  C.契约法

  D.自我控制法

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• 2在学生心理健康教育中，教师的心理辅导有着十分重要的作用。在师生之间建立良好心理辅导关系的基本条件包括（ ）。

  A.共情

  B.尊重

  C.真诚

  D.质问

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• 3学校心理辅导的内容包括（ ）。

  A.学习辅导

  B.情绪与人际关系辅导

  C.职业辅导

  D.心理救助

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• 4下列各项中，属于面向全体学生的心理健康教育类型的有（ ）。

  A.心理健康教育的课程

  B.德育渗透

  C.班主任工作渗透

  D.心理治疗

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• 5近年来，我国各地中小学教师开展了各种形式的心理健康教育，以帮助学生克服各种心理障碍，预防精神疾病的发生。作为学生心理健康教育的主要场所，学校实施心理健康教育的途径包括（ ）。

  A.开设心理健康教育有关课程

  B.开设精神治疗诊室、个别心理辅导

  C.结合班级、团队活动开展心理健康教育

  D.在学科教学中渗透心理健康教育的内容

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• 6以下哪种情况属于肯定性训练？（ ）

  A.请求

  B.拒绝

  C.消除肌肉紧张

  D.公开表达自己的真实情感

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• 7一个学生不敢同老师说话，也没有勇气向老师请教问题。此时老师可采用（ ）来改善学生的行为表现。

  A.惩罚法

  B.强化法

  C.行为塑造法

  D.示范法

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• 8小刚每次大型考试前都十分焦虑，担心考不好，越担心越考不好，越考不好下次就更紧张。作为老师，正确引导学生调节不良情绪的方法有（ ）。

  A.引导学生开展适当的体育运动，放松神经

  B.引导学生进行积极的自我暗示

  C.引导学生通过深呼吸缓解紧张情绪

  D.引导学生将不良情绪合理宣泄出来

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• 9教师在进行学生心理健康辅导时，要遵循的原则有（ ）。

  A.积极关注和信任学生

  B.充分支持和鼓励学生

  C.注重学生的主动参与

  D.严格为学生保密

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• 10心理健康教育的途径有（ ）。

  A.心理辅导

  B.心理咨询

  C.自我调节

  D.心理治疗

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