向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两处植物开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生结果的叙述中，正确的是

试卷相关题目

• 1下列关于植物激素的叙述正确的是

  A.生长素的作用具有两重性，不同浓度的生长素，其促进作用不相同

  B.根的向重力生长与顶端优势都体现了生长素高浓度抑制这一特点

  C.生长素对果实的发育与成熟具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素溶液来防止落花落果

  D.植物激素与动物激素一样，都是由特定的器官产生的微量的具有调节作用的物质

  开始考试点击查看答案
• 2下列现象体现生长素两重性的是

  A.茎的向光性

  B.茎的背地性

  C.根的向地性

  D.培育无籽番茄

  开始考试点击查看答案
• 3扦插的枝条带芽，易生根成活的原因是

  A.芽能进行光合作用

  B.芽能产生生长素

  C.芽生长迅速

  D.芽的顶端分生组织能进行细胞分裂

  开始考试点击查看答案
• 4顶端优势现象说明了①生长素在低浓度时促进生长 ②生长素在高浓度时抑制生长 ③顶芽比侧芽的生命活动旺盛 ④顶芽容易得到光照，生长快

  A.①②

  B.②④

  C.①③

  D.②③

  开始考试点击查看答案
• 5某生物实验小组种了三组南瓜(雌雄同株异花植物)，甲、乙两组在开花之前进行套袋处理，开花后对甲组花的雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液，乙组一直套袋，丙组不做任何处理。最后，这三组南瓜中，将结出无子南瓜的一组是

  A.甲组

  B.乙组

  C.丙组

  D.甲组和乙组

  开始考试点击查看答案
• 6下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是

  A.

  B.

  C.

  D.

  开始考试点击查看答案
• 7下列关于植物激素的叙述错误的是

  A.在三倍体无子西瓜培育过程中，生长素改变了细胞的染色体数目

  B.光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成

  C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增产

  D.植物激素的合成也受基因组控制

  开始考试点击查看答案
• 8为验证生长素的生理作用，一位同学借附近农民土地里的农作物做无子果实的培育实验，但农民要求他不能影响作物的产量。请你帮他选择以下最合适的作物

  A.玉米

  B.黄豆

  C.花生

  D.西瓜

  开始考试点击查看答案
• 9植物生长素类似物在农业生产中的应用，不正确的是

  A.促进扦插枝条生根

  B.防止果实脱落

  C.获得无子果实

  D.促进果实成熟

  开始考试点击查看答案
• 10科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，切段内生长素浓度适宜会促进细胞的伸长，当生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，又抑制了生长素对切段细胞的伸长作用。以下观点符合上述例子的是

  A.不同浓度生长素的作用没有差异

  B.激素调节在植物的生长发育过程中发挥着重要作用

  C.乙烯的作用只是促进果实成熟

  D.生长素和乙烯在植物的生长中相互没有影响

  开始考试点击查看答案